Tragédie Comédie Fausses Confidences

|fondateur et président de la Société des gens de lettres | |Œuvres principales | |La Comédie humaine (cycle romanesque), (1831-1850) | |Les Chouans, 1829

monta chez lui en courant, changea d'habits, et demanda si sa mère était visible. Comme elle ne l'attendait pas, elle s'était couchée de bonne heure. Seul avec lui-même, tout lui devint importun, même le sombre Alfieri, dont il essaya de lire une tragédie. Il se promena longtemps dans sa chambre si vaste et si basse. __ Pourquoi ne pas en finir? se dit-il enfin; pourquoi cette obstination à lutter contre le destin qui m'accable? J'ai beau faire les plans de conduite les plus raisonnables en apparence

batailles corps à corps, chutes, gifles et coups se multiplient jusqu'à plus soif ; les scènes, innombrables et fâcheusement redondantes, finissent par lasser. Il y a de tout dans cette oeuvre proliférante qui est à la fois un drame, une tragédie et une comédie, un pastiche, oeuvre à laquelle son auteur ne s'est jamais résolu à mettre un point final pour la livrer au public. Elle est très longue et durerait normalement six heures. Tchékhov, qui était déjà habité par ce qui allait caractériser son

autobiographique et témoignage historique sur la Shoah, Un secret s’inscrit parfaitement dans le programme de français de 3ème. Parce que la Shoah n’en est pas le thème central, mais qu’elle conditionne les sentiments des personnages, en faisant des héros de tragédie moderne, l’évocation de cette douloureuse période de l’Histoire n’en est que plus forte dans Un secret. Les deux premières séances sont proposées aux élèves à la veille de vacances (vacances de Noël), ce laps de temps leur permettant de lire le roman

concerts qu’il dirigeait, composition de cantates, lecture de livres nouveaux qui lui permirent de combler méthodiquement les lacunes d’une éducation longtemps négligée : histoire, géographie, latin, astronomie, physique et chimie, écriture d’une comédie, ‘’Narcisse’’. Souvent malade, il passait les beaux jours à la campagne. Il rêvait de finir ses jours auprès de sa « Maman » qui, en 1734, fit de lui son amant, même si elle était déjà la maîtresse de son valet de chambre, les deux hommes s'entendant

préparation des épreuves du bac. Xavier DAMAS 3 S O M M A I R E Dans le sommaire ci-après, ces pictogrammes proposent des liens avec le DVD-ROM Audio Texte Vidéo Iconographie PARTIE I Textes Chapitre 1 La comédie et la tragédie classiques Séquence 1 La comédie classique et ses précurseurs Le poète d’Hadrumetum (mosaïque) Molière, L’École des femmes D’UN TEXTE À L’AUTRE 1 Aristophane, Lysistrata ÉTUDE D’ŒUVRE INTÉGRALE Molière, L’École des femmes TEXTE 2 Molière, Le Misanthrope

les différentes Portrait par Louis-Auguste Bisson (1842) classes sociales et les individus qui les composent, afin « d'écrire l’histoire oubliée par tant d’historiens, celle des Œuvres principales mœurs » et « faire concurrence à l'état civil ». • La Comédie humaine (cycle romanesque), (1831- L'auteur décrit la montée du capitalisme et l'absorption par la bourgeoisie d'une noblesse incapable de s’adapter 1850) aux réalités nouvelles. Intéressé par les êtres qui ont un • Les Chouans, 1829 destin, il crée

Jean-Luc Lagarce (1991, reprise en 2007). Extrait de la scène d’exposition d’En attendant Godot. 7 : Samuel Beckett, En attendant Godot : extrait de la scène d’exposition, 1952. • Étude et comparaison de mises en scène, entre farce et tragédie : En attendant Godot, par Joël Jouanneau (1991), Alain Timar (1995) et Luc Bondy (1999). LECTURES CURSIVES Une pièce au choix : • Ionesco : La Cantatrice chauve, Les chaises, La leçon, Rhinocéros. • Beckett : En attendant Godot, Fin de partie

après les conséquences), ou des confidences sur le sort des femmes, des remarques sur l’éducation religieuse. Les lettres, placées à la suite, permettent de souligner les oppositions entre les personnages (Cécile, Merteuil au début, l’innocence et la perversité). Il y a des lettres symétriques : Cécile s’adresse à Merteuil ; la mère de Cécile s’adresse à Merteuil. Les lettres établissent un parallèle entre la séduction de Cécile et de Tourvel, entre l’annonce de la fausse couche de Cécile et l’annonce

la Tempête de Shakespeare. Son Prospero et l’Ariel[3] d’Hélène Messière restent parmi les plus purs souvenirs de beaucoup d’entre nous. Il avait rajeuni Molière, Musset, Marivaux, tant par l’interprétation que par la mise en scène, au temps où la Comédie-Française, endormie, attendait encore qu’Edouard Bourdet la réveillât[4]. Enfin il a su découvrir, parmi les écrivains de notre temps, ceux qui étaient dignes de continuer la belle tradition du théâtre poétique. La littérature dramatique française