Traité du monde et de la lumière

d'ouverture et de clôture, on retrouve notamment "il y avait", variante de "il était une fois" et fin de l'histoire par une morale ) La finalité du conte est essentiellement morale ou philosophique. Le conte a une finalité heureuse. À l’issue du conte, le monde perturbé reprend un visage quotidien. Il existe différents types de contes : -le conte de fées -le conte fantastique -le conte noir ou d'horreur -le conte étiologique (explique un phénomène de la vie ordinaire) -la conte plaisant (veut amuser

Les philosophes des lumières Introduction : Les Philosophes des Lumières sont un courant intellectuel du XVIII ème siècle. Ce courant s'est développé dans toute l'Europe, mais a été créé en France. C'est un mouvement qui a pour but de sortir le peuple de l'obscurantisme par la connaissance. Ce courant débute en 1715 c'est-à-dire à la fin du règne de Louis XIV et se termine avec 2 dates possibles, soit lors de la Révolution Française en 1789 ou soit en 1815 date de fin de l'Empire Napoléonien

ont émergé sur des supports non savants (échanges parlementaires, correspondances privées, trac). On ne va pas s’engager dans cette voie. C’est une discipline qui s’est créé récemment sur la façon de penser, de traiter de la philosophie. Certains débats internes, pour certain propres au monde universitaire, font changer les connaissances (ex montée en puissance des intellectuels sur le principe de la liberté absolue). Il y a aussi des débats socio, et les débats philosophiques évoluent avec les transformations

LES LUMIERES 1) Les Lumières et la religion Ils s'attaquent à l'Eglise mais pas à la foie. Ils s'opposent à l'inquisition. 2) Les Lumières et la politique Ils sont pour le pluralisme = système politique et social qui tolère et intègre une diversité de courants, d'opinions, etc. Ils sont aussi contre la monarchie de droit divin et absolue et ont différents idéos : liberté, égalité, fraternité et BONHEUR ! Despotisme éclairé = personne qui à suffisamment de connaissance pour diriger

dominant a été celui des Lumières. Le siècle des Lumières nous apparaît comme un mouvement intellectuel et une période marquée par des événements décisifs pour toute l’histoire littéraire française et européenne. On pourra donc se demander quelle influence le contexte socio-culturel et politique a eu dans le mouvement des Lumières, et quelles valeurs il défend. Nous montrerons tout d’abord comment le contexte de l’époque a contribué à la naissance de la philosophie des Lumières, puis nous verrons comment

caractéristique de l’époque des Lumières ? » Le conte « Candide ou l’optimisme » est écrit par Voltaire. Le vrai nom de cet homme, Voltaire est un pseudonyme, est Francois-Mariet Arouet. Il a eu une vie assez turbulente. Voltaire critique tout. Il a eu des problèmes avec la censure. Il a été par exemple en prison dans la Bastille. On peut considérer Voltaire comme le symbole du 18ème siècle. Il dit toutes les choses, il examine beaucoup de choses. Il est vraiment un homme des Lumières. De plus il était un

Travaux Pratique PHYSIQUE n°5 SPECTRES et MESSAGE DE LA LUMIERE | | |La rédaction du TP se fera entièrement (sauf si indiqué) sur feuilles annexes | |Attention à la clarté de votre document et au soin apporté aux schémas.

.............................................3 I-Les caractéristiques et principe du Laser...............................................4 Le fonctionnement du laser.........................................................4 La lumière laser...........................................................................5 Les différents types de Laser.......................................................8 II-Les applications médicales du Laser..............................

Au commencement. "La lumière fascine les hommes, qu'ils soient scientifiques, philosophes, artistes ou théologiens, depuis les temps les plus réculés. Elle n'est, en effet, pas seulement essentielle à l'astronome ; elle lie chacun d'entre nous au cosmos. Venue du Soleil, elle est source de vie. Qu'elle soit naturelle ou artificielle, elle nous permet de contempler le monde, mais aussi de penser, d'interagir avec lui et d'y évoluer." Extrait de "Les voies de la lumière", Trinh Xuan Thuan.

Sans l'Europe, pas de Lumières Pour les hommes éclairés du XVIIIe siècle, voyager et séjourner dans d'autres pays européens, proches et distincts à la fois, est une excellente école pour l'esprit : ils dépassent leurs propres limites par la confrontation. Le regard extérieur et désintéressé peut en effet conduire à un jugement plus lucide que celui du compatriote, facilement égaré par la routine et les circonstances. Des penseurs méprisés, voire persécutés chez eux, jouissent dans les contrées voisines