Traité du monde et de la lumière

sagesse et de modestie. · Bien et mal sont relatifs aussi. · Voyage ds l’espace = voyage de l’esprit, plein d’enthousiasme face à l’immensité du savoir. · Que peut-on savoir et comment ? Chapitre I : Voyage d’un habitant du monde de l’étoile Sirius dans la planète Saturne. Narrateur personnage : « je », historien voyageur, a rencontré Micromégas. Micromégas = 8 lieues de haut = géant pour nous. Il vit sur une des planètes gravitant autour de Sirius = planète qui doit être gigantesque pour

Réponse à la question: «Qu'est-ce que les Lumières?»1 Les «Lumières» se définissent comme la sortie de l'homme hors de l'état de tutelle dont il est lui-même responsable. L'état de tutelle est l'incapacité de se servir de son entendement sans être dirigé par un autre. Elle est due à notre propre faute lorsqu'elle résulte non pas d'une insuffisance de l'entendement, mais d'un manque de résolution et de courage pour s'en servir sans être dirigé par un autre. Sapere aude! Aie le courage de te servir

DOSSIER : LES LUMIERES I] Le contexte historique des Lumières Introduction : A la mort de Louis XIV (1638-1715), la France a une situation politique stable, possède plusieurs colonies et mène des guerres permanentes, notamment grâce à l’aide de ces dernières. La situation économique est pour le moins catastrophique, les guerres ayant un coût exorbitant constant ajouté aux dépenses énormes de la Cour de Versailles, l'État atteint un déficit budgétaire sans précédent. Louis XIV, partisan

B - Questions d’observations : 1 - Le décor : Relevez les expressions décrivant le décor. Montrez comment elles contribuent à la présentation du personnage. (3 points). 2 - Les couleurs : Relevez les expressions précisant des couleurs ou ayant trait à elles. Montrez comment elles participent à la couleur globale du poème. (3 points). 3 - Le personnage : Relevez les termes propres à décrire " La belle Dorothée " au physique et au moral. Montrez comment l’auteur prépare une investigation approfondie

siècle ; il est l’auteur d’un ensemble d’ouvrages dont Œdipe (tragédie), Lettres philosophiques, (roman épistolaire) Traité sur al tolérance (Essai), Zadic, Zaïre, Micromùégas, Candide ou l’optimisme, L’Ingénu (contes) qui ont fait de lui l’une des figures de proue du siècle des Lumières. Dans Candide ou l’optimisme (1759), Voltaire fait voyager son héros de l’Europe vers le nouveau monde. Là, Candide espère ne plus voir le Mal qu’il vu en Europe (guerres, intolérance religieuse, despotisme et tyrannie)

premièrement par l'argumentation qui peut être présentée sous la forme d'un dialogue, d'une correspondance ou d'un essai. Ensuite, se fera l'illustration de la deuxième catégorie celle de la littérature qui est possible grâce à la comédie, au talent des Lumières ou au théâtre. Pour finir, nous étudierons un exemple plus en détail, celui de l'apologue. Donc comment aborder des notions abstraites ou complexes, des idées morales et comment les argumenter efficacement ? D'abord, l'argumentation peut être

synthèse Callon, « ni intellectuel engagé ,ni intellectuel dégagé » Pour Callon l'engagement du sociologue est une question délicate ,donc il est nécessaire de s'appuyer sur des études et des disciplines qui ont déjà traites le thème pour les appliquer à la sociologie n'ayant pas forcement de travaux de référence déjà réalisé sur ce thème en sociologie. La notion de porte parole est très importante Callon prend l'exemple de ce qui se passe dans les sciences dures qui font « parler leur objet »

est extrait De l’esprit des lois de Montesquieu (1748) qui était un penseur politique, précurseur de la sociologie, philosophe et un écrivain français des Lumières. Le troisième texte quant à lui est extrait du chapitre XIX de Candide de Voltaire (1759) qui était un écrivain, un philosophe est une figure emblématique de la France des Lumières, chef de file du parti philosophique. Nous nous demanderons : « Comment ces auteurs humanistes partagent-ils à travers leurs écrits leur vision du colonialisme 

Molière : Le Misanthrope • La Fontaine : Les Fables • La Bruyère : Les Caractères Les Lumières 18ème siècle Au 18ème siècle, les salons littéraires entretiennent le goût de la conversation brillante ; ils suscitent parmi ceux qui les fréquentent, gens du monde et philosophes, une émulation (= rivalité amicale) d'esprit et favorisent l’audace de la pensée (=critique, satire). C'est l'âge des Lumières, du triomphe de l'esprit philosophique et de la raison. Dans tous les domaines, en effet, qu'il

moderne. On est esclave de quelqu’un lorsque cette personne détient notre liberté, notre identité. L’esclavage est censé être aboli depuis avril 1948, mais l’esclavage est-il réellement abolit ? Lorsque l’on parle d’esclavage, on pense tous à la traite négrière, l’esclavage des noirs… etc. Mais d’autres formes d’esclavages existent : le travail forcé, le commerce sexuel… ne sont-ils pas des formes d’esclavages ? C’est ce que l’on appelle l’esclavage moderne. Celui-ci a (enfin) été reconnu le 5 août