Travail De Fin D études Sur La Posture Infirmière

Sallenave Elsa Travail de Fin d’Etudes - Diplôme d’Etat d’Infirmier Promotion 2006/2009 Fondation Léonie Chaptal L’éveil du coma est entre nos mains Institut de Formation en Soins Infirmiers Remerciements Mes remerciements les plus sincères à ceux qui ont contribué, de près ou de loin, à l’élaboration de ce Travail de Fin d’Etude. Merci plus particulièrement à :  Monsieur Filippa (cadre de santé) pour l’accueil dans son service, et sa disponibilité.  Mademoiselle Frienck Daphné

j’ai développé certaines qualités que je n’avais pas avant d’intégrer la filière haut-niveau. J’ai été dans l’obligation de quitter ma famille ce qui m’a permis de devenir autonome très tôt. J’ai aussi dû apprendre à m’organiser afin de concilier mes études, le sport mais aussi ma vie familiale ainsi que tous mes déplacements dans la France avec mon club. Cette expérience a été une réussite puisque j’ai obtenu mon baccalauréat série Scientifique et j’ai été retenu en Equipe de France -18 ans pour la

d’éducation d’Evora, Portugal, février 2005. Tous droits réservés.© 3 Ces habiletés que doit manifester l’aidant sont en fait des outils de relation d’aide. Ils lui sont utiles au travail relationnel de soutien dans l’adversité, dans la souffrance et face à l’approche de la mort. Ils s’avèrent aussi bénéfiques au travail d’éducation, de guide dans la modification des habitudes et des comportements ou encore à l’accompagnement dans la résolution de problèmes et des conflits. Il faut réaliser toute

facteurs et changements socio-anthropologiques Impliqués dans le gain de poids en France Journées départementales 27 Juin 2012 Virginie Masdoua, CNRS, UMR 7268, Anthropologie Bio-culturelle. virginie.masdoua@wanadoo.fr 1 Obésité(s) ? • Posture compréhensive du socioanthropologue au service de la médecine de l’obésité, des personnes obèses. • Maladie comme phénomène social ( Marc Augé) 1. Evolution de la société : faits de société qui contribuent au développement du gain de poids chez

mon travail de fin d’études, je suis partie d’une situation que j’ai rencontrée à de nombreuses reprises lors de mes trois ans de formation, mais également lors de mon expérience professionnelle en qualité d’aide-soignante, à savoir le refus de soins d’hygiène de la personne âgée. J’ai pu effectivement observer les difficultés rencontrées par les soignants dans l’optimisation des soins lors de la prise en charge de patients les refusant. C’est pour cela que j’ai choisit d’élaborer mon travail sur

GOMES DA VEIGA Yoleine3ème année en soins infirmiersPromotion 2019 – 2022 Travail de Fin d’ÉtudesDiplôme d’État Infirmier 2022Titre : L’accompagnement de l’aidantThème : L’accompagnement de l’aidant d’un patient atteint de la maladie d’Alzheimer en EHPAD L’aidant dans la maladie d’ALZRôle de l’aidant dans la maladie d’ALZUE 3.4 Initiation à la démarche de rechercheUE 5.6 Analyse de la qualité des soins et de la pratique professionnelleUE 6.2 AnglaisGuidant : Mme Marie-Rose PECHIRFSS Croix-Rouge Française2160

............................................. Page 41 VII) CONCLUSION .............................................................................. Page 42 VIII) BIBLIOGRAPHIE 2 I. INTRODUCTION A l’issue de notre formation, un travail de fin d’études personnel et d’intérêt professionnel nous est demandé en vue de l’obtention du diplôme d’état infirmier. Ce dernier constitue le support d’une initiation à la démarche de recherche conformément aux unités d’enseignement 3.4 et 5.6

                IFSI  Saint  Jacques  ASSP   Directeur  de  mémoire  :  Madame  Christine  RUE   Mémoire  de  fin  d’études  –  UE    5.6.  S6  –  Analyse  de  la  qualité  et  traitement  des  données  scientifiques  et   professionnelles.                                             

….... p 5 2. Anny et sa famille …..............................….......………...……………..……...…….............…... p 5 3. Les relations sociales d’Anny …........................................................……………...….....……..... p 6 4. Le travail de l’équipe éducative avec Anny …........………...………………...……………..... p 6 B. Mon analyse clinique …..................................................…….………………………..……...…….. p 7 II. Dynamique de l’intervention socio-éducative .

Travail de Fin d’Etudes – Diplôme d’Etat d’infirmier « Parce que nous avons tous été stagiaire » « Parce que nous avons tous été stagiaire » 2 Note aux lecteurs « Il s’agit d’un travail personnel effectué dans le cadre d’une scolarité à l’I.F.S.I. Croix Rouge de Tours et il ne peut faire l’objet d’une publication, en tout ou partie, sans l’accord de son auteur et de l’I.F.S.I. » 3 Remerciements Je tiens à remercier Régine TARDY, formatrice à l’IFSI CRF de Tours pour le