Tri à bulles

← C C ← B B ← A A ← D Fin Exercice 1.1 Après A ← 1 B ← A + 3 A ← 3 La valeur des variables est : A = 1 B = ? A = 1 B = 4 A = 3 B = 4 En fait, quel que soit le nombre de variables, une seule variable temporaire suffit… Exercice 1.8 Il ne peut produire qu’une erreur d’exécution, puisqu’on ne peut pas additionner des caractères. Exercice 1.9 …En revanche, on peut les concaténer. A la fin de l’algorithme, C vaudra donc "42312". Exercice 1.2 Après A ← 5 C = ? B ← 3

PARTIE 1 Exercice 1.1 Quelles seront les valeurs des variables A et B après exécution des instructions suivantes ? Variables A, B en Entier Début A ← 1 B ← A + 3 A ← 3 Fin Exercice 1.2 Quelles seront les valeurs des variables A, B et C après exécution des instructions suivantes ? Variables A, B, C en Entier Début A ← 5 B ← 3 C ← A + B A ← 2 C ← B – A Fin inverse les deux dernières instructions, cela change-til quelque chose ? Exercice 1.6 Plus difficile, mais c’est un classique

………………………...……...………..p. 24 Chaînes palindromes 2versions ………………………...……...………..p. 28 Convertir une date numérique en lettres ……………...……...………..p. 31 Convertir un nombre écrit en chiffres romains ………...……...………..p. 33 Tri à bulles tableau d'entiers ………...…………………….…...………..p. 34 Tri par insertion tableau d'entiers ……………………….…...………..p. 36 Recherche linéaire dans un tableau non trié ………….…...………..p. 39 Recherche linéaire dans un tableau déjà trié ……………...………..p. 43 Recherche dichotomique dans un tableau

Chapitre 12 Les beurres et produits gras allégés L’IDF (International Dairy Federation) a introduit une norme concernant les beurres et produits gras allégés, à savoir la norme IDF 166:1993, “Recommandations relatives aux produits tartinables gras”. Ces recommandations sont destinées à servir de cadre général en vue de l’élaboration de normes individuelles ou groupées plus spécifiques en fonction des exigences de chaque pays. Manuel de transformation du lait/Chapitre 12 263 Définitions Produit

Professeur au lycée Pierre-Gilles de Gennes-ENCPB, Paris Sylvie Berthelot Professeur au lycée Saint-Exupéry, Fameck Bertrand Coiffier Lycée français de Düsseldorf, Allemagne Ronan Feneux Professeur à l’IUFM d’Alsace, Strasbourg Vincent Golman Professeur au lycée Gustave Eiffel, Cachan Lionel Guérin Professeur à l’École active bilingue Jeannine Manuel, Paris Pascale Hervé Professeur au lycée Lakanal, Sceaux Patrick Kohl Professeur au lycée Pierre-Gilles de Gennes-ENCPB, Paris Jean Lamerenx Professeur

NUMERIQUE ____________________________________________________________ ___ 2. SERIE CHRONOLOGIQUE __________________________________________________________ 3. SERIE ALPHANUMERIQUE _________________________________________________________ 4. SERIE CREEE A PARTIR D’UNE LISTE PERSONNALISEE _______________________________ 22 23 23 24 Chapitre 4 – MISE EN FORME ET DIMENSIONS DES CELLULES___________________ 25 1. ELEMENTS DE MISE EN FORME ____________________________________________________ 2. CREATION

d'un espace spécifiquement dédié à l'équipement et séparé de l'offre alimentaire. L'ensemble représente près de 450 000 m² de surface de vente. L'année 2008 a vu l'ouverture de deux nouveaux sites réservés aux professionnels à Paris et Fréjus. Carte des implantations au niveau national : Voir Annexe 1 En 2009, METRO France innove en lançant un nouveau service, METRO Drive, point de retrait de marchandises destinées aux clients éloignés d'un point de vente. Il y en a 13 en France. Carte des implantations au

Sébastien ROHAUT   Résumé Ce livre sur l’algorithmique s’adresse à toute personne désireuse de maîtriser les bases essentielles de la programmation. Pour apprendre à programmer, il faut d’abord comprendre ce qu’est vraiment un ordinateur, comment il fonctionne et surtout comment il peut faire fonctionner des programmes, comment il manipule et stocke les données et les instructions, quelle est sa logique. Alors, au fur et à mesure, le reste devient évidence : variables, tests, conditions, boucles

RECOMMANDATIONS DE MAINTENANCE SUR TRANSFORMATEURS DE PUISSANCE JST transformateurs BY : G.D'Orival APPROBATION M.Donnadieu le : 18 / 11 / 2004 visa : VERIFICATION P.Colella le : 18 / 11 / 2004 Modifications visa : Mise à jour Recommandations de maintenance des transformateurs de Puissance FAQ MEX 017/02 Page 2/23 SOMMAIRE OBJET ..............................................................................................................................

REMERCIEMENTS A vant de présenter mon rapport de stage, je tiens à remercier vivement et profondément tous ceux qui m'ont aidé à réaliser ce travail dans des conditions favorables. Mes vifs remerciements et mes parents bien sûr ma petite famille ainsi que ma profonde reconnaissance s'adressent particulièrement à Mme EL BARNOSSI, pour l'aide qu'il m'a apporté dans la réalisation de ce rapport. Je voudrais exprimer mes sincères remerciements à Mr BOUKARTACHA ABDALLAH des