Tristesse Alfred Musset La Mélancolie

romantique -Mme de Staël dans De l’Allemagne (1813) fait connaître les grandes œuvres allemandes aux Français. 2,11) Romantisme d’introspection -inspiration autobiographie (héros tourmenté) -Narrateur, personnage (je) -Écrivains : ChateauBriand, Alfred de Musset, George Sand. 2,12) Roman historique -Voir les misérables p.311 -Depuis 1820, la renaissance du sentiment national donne aux écrivains le goût de mêler l’imagination à la vérité historique. -Exemple : Notre-Dame de Paris (1831), Hugo

provoqué la bataille entre les anciens et les modernes à sa présentation sur scène, Lamartine qui avec ses Méditations poétiques (1820) est le premier des lyriques romantiques, Alfred de Vigny avec ses Poèmes (1822) et sa Lettre à Lord sur la soirée du 24 octobre 1829 et sur un système dramatique (1829) et Alfred de Musset avec ses Nuits (1835) et ses Lettres de Dupuis et Cotonet (1836). Comme nous l’avons déjà signalé, l’esthétique romantique s’oppose à l’esthétique classique. C’est ainsi

douloureux. La séparation, la mort, la mélancolie du souvenir sont des thèmes fréquents de l'écriture poétique car ils conduisent à la tristesse et au desespoir. Ce sentiment devient trop lourd à porter pour le poète: ils se tournent donc vers la poésie en pensant qu'écrire sa douleur la lui fera oublier.. Par exemple Verlaine dans «il pleure dans mon coeur» exprime sa mélancolie : «il pleure dans mon coeur comme il pleut sur une ville» et montre l'intensité de sa tristesse mais c'est à la fois pour lui un

être, ce qui a donné l'expression « mal du siècle ». REMARQUE La mélancolie peut aussi se traduire comme étant une source d'inspiration poétique. L'artiste, en écrivant, laisse parler son « moi » et la sensibilité de son âme. C'est ce que Baudelaire nomme « l'alchimie », c'est-à-dire la transformation de « boue » (souffrance) en « or » (écriture). D'ailleurs, Baudelaire utilisera le mot anglais « spleen » pour évoquer la mélancolie romantique dans ses poèmes. Dans cet extrait, on remarque une dé�nition

(1761) et Les Rêveries du promeneur solitaire (1782) Chateaubriand : voir, par exemple, le lyrisme dans Atala (1801) et René (1802), la nostalgie des paysages américains dans les Mémoires d’outre-tombe (1848). Les thèmes récurrents : la mélancolie, le moi en souffrance (expression des sentiments personnels →  lyrisme, élégie), l’histoire, la nostalgie, le goût pour la solitude, les passions, la nature, les ruines, la spiritualité, le désir de fuite,

le registre lyrique. |Séance, objectif |Supports |Activités |TAF évaluation | |Séance 1 (2h) |- Alfred de Musset, La |1°) Texte de Musset (1836, roman autobiographique inspiré de sa liaison malheureuse |Pour la séance de | |[pic] Définir et |Confession d’un enfant du |avec George Sand ; les 1°s chapitres analysent aussi le désenchantement de la

collectif et vise l’universalité. Ces poètes sont Musset, Gérard de Nerval, Théophile Gauthier... Ils vivent la même insatisfaction et incertitude que les premiers romantiques le même sentiment d’impuissance suite à la défaite napoléonienne Alfred de Musset est un poète et un dramaturge français de la période romantique, né le 11 décembre 1810 à Paris, ville où il est décédé le 2 mai 1857. Il publie des poèmes tourmentés comme Nuit de Mai, Tristesse, Souvenir…. Il reçoit la Légion d'honneur en 1845

Définir et comprendre « le mal du siècle », première source d’inspiration romantique. Observer comment ce mal de vivre se retrouve dans un extrait romanesque. - Alfred de Musset, La Confession d’un enfant du siècle (1836). - René de Chateaubriand, René, « Levez-vous, orages désirés… », (1802). - Chronologie simplifiée du XIXe. 1°) Texte de Musset (1836, roman autobiographique inspiré de sa liaison malheureuse avec George Sand ; les 1°s chapitres analysent aussi le désenchantement de la jeunesse en France

 Alfred de Musset (1810-1857) Confession d’un enfant du siècle 1,2 (1836) (Extrait) Par Robert Ferrieux Alors s’assit sur un monde en ruines une jeunesse soucieuse. Tous ces enfants étaient des gouttes de sang brûlant qui avait inondé la terre ; ils étaient nés au sein de la guerre, pour la guerre. Ils avaient rêvé pendant quinze ans des neiges de Moscou et du soleil des Pyramides. Ils n’étaient pas sortis de leurs villes, mais on leur avait dit que, par chaque barrière

(GOETHE) et en Grande-Bretagne (Walter SCOTT) vers 1750. Il mettra un demi-siècle à gagner la France. - La sensibilité et l’individualisme règnent: on parle beaucoup du moi qui souffre (le « mal du siècle », le « Spleen », la « Weltschmerz » = mélancolie sans objet précis). - La forme devient de plus en plus libre, on crée la prose poétique. - On privilégie certains thèmes: on redécouvre le passé national (le moyen âge chrétien); la nature reflète la psychologie des personnages (= « nature subjective »