Trésor Public Rapport De Stage

celle-ci consiste à offrir un enseignement davantage ancré dans le monde de l'entreprise notamment à travers les périodes de stage qu’elle exige aux étudiants dès leur première année et ce dans un souci de recherche de l’excellence et de la performance en alliant notions théoriques et aspects pratiques de la vie en entreprise. Le stage de première année est dit stage d’observation, son objectif principal consiste en une observation globale des différentes entités et départements composant la hiérarchie

Exceptionnellement, pour la défense de la patrie, un impôt pouvait être perçu. En occident, la féodalité française connait les impôts, qui sont payés par les villes franches ou par les bourgs, pour pouvoir garder leur liberté par rapport au seigneur, ou bien par rapport au roi. En France, l’impôt est la raison principale de la provocation des états généraux (Révolution Française), car il fallait percevoir plus d’impôt. Les impôts, aujourd’hui en France, trouvent leur fondement dans les articles

[pic] [pic] | | |RAPPORT DE STAGE | |OUVRIER | |N°1 | |[pic]

Les établissements bancaires 2- Les sociétés de financement 3-la caisse centrale de garantie 4- Les associations de microcrédit 5- la caisse de dépôt et de gestion II- Le trésor public 1-Présentation du trésor 2-Les fonctions du trésor  3- le financement du trésor: III- Le secteur d’assurance au Maroc 1- Les opérateurs d’assurances 2-Les statuts et les conditions d’exercice des entreprises d’assurance 3-Le rôle financier du secteur

| Rapport de stage | « Mission de la salle des marchés » | | AL SAID Rana | N°d’inscription : « 2539 » Année universitaire : 2009/2010 | ENCADRANT DU STAGE (BCP) : ENCADRANT DU STAGE (ENCGS) : M. SADDIKI Reda M.BERBOU Remerciement Tout d’abord, je tiens à remercier infiniment mon encadrant Monsieur Saddiki Reda trader de desk

 Rapport de stage effectué du 01/01/2014 au 31/01/2014 Cabinet Kabbaj Spécialité: économie-gestion parcours gestion L3 Etabli par : EL KHOBZA Ismail Année universitaire : 2013-2014 Sommaire Spécialité: économie-gestion parcours gestion L3 1 Dédicace : 2 Remerciements : 2 Avant-propos : 2 Introduction : 3 Première partie : présentation du cabinet d’expert-comptable. 4 Chapitre 1 : définition d’un expert et présentation du cabinet ; 4 Chapitre 2 : historique et organigramme du cabinet ;

c)- Service consolidation…………………………………………………………………23 d)- Service fiscalité………………………………………………………………………..23 4- D ivision de la tresorerie : 24 ……………...25 LES TACHES EFFECTUEES AU STAGE………………………………..…26 a. Le pointage …………………………………………………………………………………26 b. La vérification des dossiers……………………………………………………………….26 c. La saisie : 26 d. Le listing contrôle :………………………………………………………………………….26 e. Le classement :………………………………………………………...……………………26

coller aux aspects de fond et de forme. La deuxième partie est le cadre organisationnel donnant un aperçu sur l’entreprise à laquelle notre étude se rapporte ainsi qu’un bref aperçu de son pays local. En fin la troisième partie qui est le cadre analytique, nous tenterons de présenter les résultats, interprétations et recommandations de notre thème par rapport à lentreprise. PARTIE I CADRE THEORIQUE ET METHODOLOGIQUE CHAPITRE 1:

RAPPORT DE STAGE« Du 17/05/2018 au 17/06/2018 »Réalisé au sein de :Réalisé par :Youssef BOUDRAR Année universitaire : 2017-2018REMERCIEMENT Avant de commencer ce rapport de stage, je tiens à exprimer mes vifs remerciements et ma profonde gratitude à tous les intervenants professionnels responsables de l’agence bancaire de TRESORERIE GENERALE DU ROYAUME, de m’avoir accueilli durant un mois.Je remercie plus particulièrement Mme FAKIR Najoua, chef d’agence

actions de préformation et de préparation à la vie professionnelle sont concernées. Celles-ci visent à permettre à une personne qui n’a ni qualification professionnelle, ni contrat de travail d’atteindre le niveau nécessaire dans le but d’obtenir un stage de formation professionnelle ou d’entrer directement dans le monde professionnel. Le deuxièmement du même article nous présente « les actions d’adaptation et de développement des compétences des salariés ». Ces actions ont pour but de favoriser