Tuteur

ouverte dans l'interet de l'enfant. La tutelle est confiée sauf carence, au conseil de famille. Conseil de famille : def : organe délibérant ayant le pouvoir de décision des actes les plus graves. Le tuteur ne delibère pas. Il ne fait qu'executer les décisions prisent par le Conseil de famille. Le tuteur est donc chargé de l'administration courante. en cas de carance du Conseil de famille : aide socialle à l'enfance. B. L'autonomie juridique du mineur A tout age il peut accomplir des actes de la

| |( certificat de stage ACRC validé par le formateur et le tuteur (Annexe 4) | |( attestation de conformité validée par le formateur et le tuteur(Annexe 5) | |( attestation de positionnement dans le cas d'aménagement de la durée

comporte des informations qui renseignent le lecteur sur les objectifs et la faisabilité du projet. Elle est destinée principalement : Au commanditaire du projet, un professionnel faisant partie du personnel de l’entreprise, le plus souvent désigné comme tuteur, Au responsable pédagogique, le professeur chargé du suivi du projet. L’objectif de ce document est de présenter sous forme synthétique l’étude de faisabilité du projet. NOTE DE CADRAGE N° Thèmes abordés Contenus, exemples Le diagnostic Décrire

déranger c’est l’agence immobilière Guy Hoquet à l’appareil, je voudrai savoir si dans votre immeuble les appartements se louent ou se vendent et à quelle fréquence ? et si une estimation gratuite de votre appartement vous intéresserai ?) Le tuteur m’a envoyé plusieurs fois en prospection seule avec mailings, me demandant de sonner aux portes pour m’informer sur l’immeuble concerné afin de rencontrer également des personnes intéressantes. La prospection permet aussi d’avoir un bon contact

| |Certificat de stage ACRC validé par le formateur et le tuteur (Annexe 4) | |Attestation de conformité validée par le formateur et le tuteur (Annexe 5) | |Attestation de positionnement dans le cas d’aménagement de la

YAUCAT GUENDI Procedure d’inscription L’élève ou le tuteur se présente au secrétariat de reception muni du dossier d’incription contenant :  Un extrait d’acte de naissance qui permet de recolter les information sur l’identité de l’élève :  Nom , Prénom ;  Date et Lieu de Naissance ;  Adresse  Nom et Prénom des Parents;  Deux cartes photos;  Une lettre manuscrite du tuteur qui permet de connaitre la nature du tuteur:  Communautaire;  Membre de L’église;  Autres;  Un

collaboration avec le tuteur, - Fixer les objectifs, - Prévoir les contraintes, les moyens nécessaires, les délais de l’action, - Dresser une liste des tâches et les planifier, - Prévoir les outils d’évaluation de l’action. 2) ACTION - Réaliser les tâches de manière structurée et ordonnée - Produire les documents nécessaires à l’action - Constituer un dossier regroupant les différents documents preuves de l’action, -Présenter périodiquement au tuteur et au formateur responsable

| |( certificat de stage ACRC validé par le formateur et le tuteur (Annexe 4) | |( attestation de conformité validée par le formateur et le tuteur (Annexe 5) | |( attestation de positionnement dans le cas d’aménagement de la

| |( attestation de conformité validée par le formateur et le tuteur(Annexe 17) | |( certificat de stage PDUC validé par le formateur et le tuteur (Annexe 18) | |( attestation de cumul validée par le formateur et le tuteur (Annexe 19)

ANNEXE PEDAGOGIQUE Nom de l’élève : Nom du tuteur : Nom du ou des professeurs chargés de suivre le déroulement de la formation en entreprise : Mme BECHENNEC Diplôme préparé et/ou la classe : Première Baccalauréat Professionnel Accueil –Relations Clients et Usagers Dates du début et de fin de la formation en entreprise : du lundi 24 novembre 2014 au samedi 20 décembre 2014. Horaires journaliers de l’élève (sous réserve de modifications liées à l’organisation du travail ou aux intérêts pédagogiques)