Type 1 Svt

CAPES CONCOURS EXTERNE ET CAFEP Section : SCIENCES DE LA VIE ET DE LA TERRE Epreuves d’admissibilité Epreuves d’admission © Ministère de l’Education nationale > www.education.gouv.fr Sujets 0 – nouveaux CAPES SVT Mars 2010 Le présent dossier a été préparé avec la collaboration de : Monsieur Jacques Marie Bardintzeff, Professeur des universités, Universités de Cergy Pontoise et de Paris Sud Orsay, Docteur en géologie Monsieur Rémi Cadet, Maître de conférences à l’Université

Partie A DIVERSITÉ ET UNITÉ DES ÊTRES HUMAINS Chapitre 1 Chapitre 2 Chapitre 3 Chapitre 4 Tous pareils et tous différents Chromosomes et information héréditaire Information génétique et multiplication cellulaire Reproduction sexuée et diversité génétique 2 6 7 12 16 20 23 24 28 33 • Partie B RISQUE INFECTIEUX ET PROTECTION DE L’ORGANISME COUVERTURE : © CYRIL RUOSO / JH EDITORIAL / MINDEN PICTURES • SCHÉMAS : LAURENT BLONDEL / CORÉDOC Chapitre 1 L’Homme face aux micro-organismes Chapitre 2 Les défenses

démographiques des populations européennes aux 16ème- 17ème S A) Les sources de la démographie historique: Démographie historique est une discipline qui a été crée dans les années 50 par la rencontre entre les historiens et des démographes. 1) Les registres paroissiaux: = registres de catholicité, registre tenu par les curés des paroisses. Ces sont de gros cahiers sur lesquels les curés des paroisses écrivaient toutes les naissances (baptêmes) , tt les mariages qu’ils célébrés, et ttes les

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Her-2, on peut penser que c’est l’expression de l’information génétique, en particulier la transcription, qui est perturbée dans les cellules cancéreuses. la teCtonique des plaques : histoire d’un modèle Chapitre 1 La mobilité des continents : naissance d’une idée Unité thème 2 1 La naissance de la théorie de la dérive des continents Connaissances du programme [pp. 76-77 du manuel de l’élève] Capacités et attitudes mises en œuvre dans l’unité • Comprendre les difficultés d’acceptation

1 Tle A CODE : SVT DURÉE : 6H MON ÉCOLE À LA MAISON THEME :la transmission des caractères héréditaires chez l’homme. LEÇON3: L’HEREDITE DU SEXE ET DU GROUPE SANGUIN CHEZ L’HOMME 1. SITUATION D’APPRENTISSAGE Une élève d’une classe de Terminale A de ton établissement, informe ses camaradesdeclasse que son père menace de divorcer d’avec sa mère car celle-ci n’a donné naissance qu’à des filles, toutes de groupes sanguins différents du sien.Les élèves remarquent alors que les parents

d’établir 1 rapport durable ac le client ou le prospect en utilisant 1 ou pls supports. 2 buts ppaux st recherchés : - Se substituer à la relation classique, segment- prdt : ainsi la cible n’est plus un ensemble d’individu + ou – définis grâce à des critères sociaux- démo, mais une personne bien défini. On peut donc proposer une offre à chq individu, la + approprié à son cas ( une solution ( le one to one. - Provoquer chez l’interlocuteur 1 réponse très rapide : 1 coupon réponse , 1 bon de commande

PRESENTATION PROJET D'ETUDES Mon projet d'étude : Je souhaiterais poursuivre mes études en Langues Étrangères Appliquées (LEA), mention Arabe Démarche DAP Licence Lettres et langues - Langues étrangères appliquées - Anglais/Arabe Année d'entrée 1 Etablissement Formation Université Paris-Sorbonne UFR Langues étrangères appliquées licence Arts, lettres, langues mention langues étrangères appliquées Université de la Sorbonne Nouvelle Département : langues étrangères appliquées licence Arts, lettres

BCPST1 Lycée Henri Poincaré �� ��Questionnaire de révisions 1 Sciences de la Vie et de la Terre Les questions suivantes recoupent quelques indispensables du programme du lycée. Ils vous seront nécessaires pour réussir la classe de BCPST. Vous trouverez les réponses à toutes ces questions dans vos cours de lycée et dans les livres SVT de seconde, première, terminale, en particulier dans les schémas bilans. Les notions fondamentales sont les mots clés du programme permettant de vous orienter vers les

niangba@hotmail.fr Carte d'identité : 1768198900752 PRESENTATION PROJET D'ETUDES Mon projet d'étude : Obtenir un DUT en electricité et informatique industrielle. Démarche Instituts universitaires technologiques (IUT) Année d'entrée 1 Etablissement Formation PréDécision Connecté inscription établissement Motivations pour cet établissement Madame,Monsieur Suite à l'obtention de mon BAC S2, option Physiques Chimies, je vous présente ma candidature pour intégrer L' IUT du Havre