Types De Guerre Et De Conflit Au 20 Eme Siecle

| Sciences sociales | Le conflit | | | | Introduction Thème : Le conflit. De nombreuses études ont été faites sur ce thème, et on peut observer une nette diminution des conflits dans la seconde partie du 19ème siècle. Des études historiques et sociologiques se sont manifestées pour observer une baisse de la conflictualité dans la société. Les hommes politiques s’en félicitent (exemple : N. Sarkozy qui notait qu’il y a très peu de grève). Les sociologues expliquent

taux d’enseignement primaire(fortes variations entre les pays).Santé 46 pour 1000 de mortalité infantile pour les pays dév alors que 233 pour mille dans le 1/3 monde. 1987 Commission Buntland(commission sur l’environnement et le développement)5 types de besoins communs à tous les hommes :se nourrir, se loger, se vêtir, travailler et voir sa qualité de vie s’améliorer.1990PNUD met en place IDH (qui se base sur l’espérance de vie, sur le revenu et sur l’alphabétisation). C. Des pays en voie

règles supérieures garantissant au citoyen le respect des libertés et la garantie des procédures (Exemples : Bill of Rights, Amendements successifs à la Constitution américaine, Etat de droit en France et Rechststaat allemand ). De plus, différents types de lois solennelles existent aussi… La notion d’Etat de droit dépasse cependant ce « simple » respect des libertés : il inclut l’existence d’un texte supérieur – la Constitution – qui peut imposer ses règles et ses contraintes à l’ensemble des autorités

contexte-là, avec ces besoins particuliers que l'écriture est né. Les objets, les concepts sont représentés par des pictogrammes. On va simplifier les représentations en les schématisant. Les débuts de l'écriture ne sont connus qu'a partir du XVIII ème siècle ; découverte du premier témoignage d'écriture babylonienne arrivé en Europe. On se rend compte que l'écriture existe depuis 4 000 ans. L'écriture cunéiforme tient son nom de sa représentation en clou. En Mésopotamie, l'écriture étais considéré

PARTIE 1: LA FORMATION DE L'ORDRE INTERNATIONAL Chapitre 1: 2.3 L'Etat et les bandits le cas de l'empire Ottoman -Karen Barkey, Bandits and bureaucrats, the Ottoman route to state centralization Etude de l'empire Ottoman au 17ème siècle, pendant lequel il est à l'apogée de son expansion territoriale. Etude politique de l'empire pour établir et maintenir un contrôle centralisé. Méthode spécifique à l'empire Ottoman: -les bureaucrates et les bandits ont contribués à la construction de

de modèle qui résistent à de pratiques différentes . comprendre le réel c’est repérer l’articulation entre ces 3 niveaux . cette conception de la réalité n’est pas nouvelle puisque toutes les sciences de gestion (marketing par exemple) depuis 2 siècles se sont bâti sur cette conception . Le cours aura pour principal objet l’étude des entreprises , l’entreprise avec ses modèles, ses pratiques … Paradoxalement la théorie économique accorde peu de place au monde de l’entreprise . les fondateurs de

pas defaut, il nait entre l'antiquité et la renaissance. 1180 début du regne de Phillipe Auguste 1328 fin des capetiens avec l mort de Charles 4 le bel (succede philipe 6) Fin de la guerre de cent ans avec la victoire de la france face au anglais le 17 juillet 1453. CM 2 : Les boulverssement du 11eme siècle : chateaux, seigneur... Retard 10 min Mise en place d'une nouvelle geographie politique : Affaiblissement de la royauté face aux princes. Le fait marquant est la mort de Charles le gros

président à leur déroulement) science des phénomènes sociaux , des fais sociaux ou encore des individus en tant qu'acteur sociaux . Ma sociologie est une science qui étudie les faits sociaux et les actions sociales . elle apparait dans la 2 eme moitié du 20 eme siècles , avec la révolution industrielle et l'affirmation du sujet, de l'individu . La sociologie est liée au changement sociale , elle veut l'expliquer. C'est à dire le passage des sociétés traditionnelles , agricoles, communautaires aux sociétés

française. Le titre choisi montre que : La France est urbaine, qu’elle fonctionne par ses villes et que l’on ne peut la comprendre, et donc agir pour son aménagement, qu’en passant par ces dernières. Le pluriel de villes insiste dur la pluralité des types de villes, et donc, sur la diversité des rôles qu’elles jouent dans les dynamiques territoriales, locales, régionales, nationales, voire internationales. L’objectif est également de valider ou non la pertinence de l’approche par les réseaux de villes

La littérature au Moyen-Âge ( Gallica.bnf.fr/themes/litMa.htm ) 1. La littérature au moyen-âge Quels types de littérature ? Les chansons de geste La poésie Les romans Les formes narratives brèves Qui écrivait ? Les clercs Les moines copistes Quelques auteurs Marie de France Chrétien de Troyes 2. Le savoir au moyen-âge Qui transmettait le savoir ? Les clercs Troubadours, trouvères Comment ? L’écrit L’orale Le dit Où apprenait-on ? Qu’enseignait ? Qui enseignait