Ulysse Et Penelope Odyssée

partir de Troie pour tenir la parole donnée à Ménélas, puis, privé du retour chez lui après dix ans de guerre, et contraint de parcourir les mers pendant 10 nouvelles années avant de retrouver sa femme Pénélope et son fils Télémaque, a laissé son nom de héros Ulysse-Odusseus à ce type de voyage- une odyssée. « Le récit Homérique fait du voyage un mythe originel, violent et fantastique » : « Celui qui tant erra(…), celui qui tant visita(…), celui qui sur les mers passa par tant d’angoisses en luttant pour

pas à comprendre ce que ..........cela signifiait, ces hommes et ces femmes, parlant ..........langues, venant de ..........les régions du monde sur cette place. (Le Clézio, Etoile errante) ...........sage qu’elle est, je sais qu’auprès de toi, Pénélope serait sans grandeur ni beauté. Je suis heureuse avec toi, coupé de ..........et de ........... (M. Kundera, L’Ignorance) 2. Indiquez la valeur (déterminant ou pronom indéfini) et le sens du mot certain dans les phrases suivantes 13: Les gens

clandestins, ce que l’on appelle dans ce cas précis des mojados ou, en anglais, des wetbacks. L’hostilité envers eux du pays qu’ils cherchent à rejoindre rend leur voyage dangereux et la multiplicité des obstacles qu’ils ont à affronter fait que leur odyssée se déroule sur un fond qui évoque celui d’une guerre. on relèvera les multiples aspects contradictoires de la situation observée (rêve/ cauchemar, hostilité/accueil, confiance/trahison, etc.) on demandera ensuite aux élèves de relire silencieusement

clandestins, ce que l’on appelle dans ce cas précis des mojados ou, en anglais, des wetbacks. L’hostilité envers eux du pays qu’ils cherchent à rejoindre rend leur voyage dangereux et la multiplicité des obstacles qu’ils ont à affronter fait que leur odyssée se déroule sur un fond qui évoque celui d’une guerre. on relèvera les multiples aspects contradictoires de la situation observée (rêve/ cauchemar, hostilité/accueil, confiance/trahison, etc.) on demandera ensuite aux élèves de relire silencieusement

à lire ou créer des carnets de voyages ? Manuel : p. 14-15 • Guide : p. 10 LECTURE De l’exotisme à la réalité • Les publicités touristiques satisfont-elles notre curiosité et notre désir d’ailleurs ? Manuel : p. 16-17 • Guide : p. 12 LECTURE Une odyssée d’aujourd’hui • Peut-on voyager à la rencontre de l’autre en lisant des fictions littéraires ? Manuel : p. 18-19 • Guide : p. 15 LANGUE La phrase complexe et les connecteurs d’opposition • Pour réfuter une opinion, des arguments • Analyser les

clandestins, ce que l’on appelle dans ce cas précis des mojados ou, en anglais, des wetbacks. L’hostilité envers eux du pays qu’ils cherchent à rejoindre rend leur voyage dangereux et la multiplicité des obstacles qu’ils ont à affronter fait que leur odyssée se déroule sur un fond qui évoque celui d’une guerre. On relèvera les multiples aspects contradictoires de la situation observée (rêve/ cauchemar, hostilité/accueil, confiance/trahison, etc.) On demandera ensuite aux élèves de relire silencieusement

Que sais-je ? n°227 La littérature Grecque d’Homère à Aristote T.Perso : Origines de la lit. Occidentale : Illiade et Odyssée ( exploits de la guerre de Troie : 1200 avant JC). Aucune connaissance de l’auteur : c’est la question homérique du XVIII Après une longue période de transmission orale, fixation du texte à Athènes au 6ème avant JC. Dans les textes homériques : coexistence de formes appartenant à des époques différentes mais surtout à des dialectes différents ; la langue homérique

trouvera dans les blancs du texte la femme aimée, le bonheur dominical, le chien Pok Pok, l’odeur de la mer. Par la magie d’une écriture tour à tour distanciée, coléreuse, drôle, fraternelle, la vie ouvrière devient une odyssée où Ulysse combat des carcasses de bœufs et des tonnes de bulots comme autant de cyclopes. Joseph Ponthus est né en 1978. Après des études de littérature à Reims et de travail social à Nancy, il a exercé plus de dix ans comme éducateur spécialisé

et de compétences prévoit, au titre de la culture humaniste (pilier 5), que, tout au long de la scolarité au collège, les élèves soient « préparés à partager une culture européenne par une connaissance des textes majeurs de l’Antiquité (Iliade et Odyssée, récits de la fondation de Rome, la Bible) » et que soit ménagée en classe une « première approche du fait religieux en France, en Europe et dans le monde, en prenant notamment appui sur des textes fondateurs (en particulier des extraits de la Bible

Drague" ? Guy Bedos Depuis mars 2004, de combien de points dispose une personne qui vient d'obtenir son permis de conduire ? 6 points Quelle actrice espagnole a remporté un Oscar pour son rôle dans le film "Vicky Cristina Barcelona" ? Penélope Cruz Quelle couleur est associée au blé dans l'autre nom du sarrasin ? Le noir Au début des années 1980, quel chanteur français a interprété le tube "Femmes... je vous aime" ? Julien Clerc Quelle ville, traversée par la Deûle, est