Un Coeur Simple Flaubert Chapitre 4

Commentaire Le réalisme est un mouvement littéraire ayant pris naissance au XIX° siècle, avec des auteurs qui ont pour but de faire la peinture du monde extérieur de façon objective, pour rejeter toutes les formes d’idéalisation de la réalité. Gustave Flaubert, écrivain français du XIX° siècle, qui a vécut de 1821 à 1880, fait partie des auteurs les plus remarquables de ce mouvement. C’est son exigence de style, son désir de faire vrai, de chercher le réalisme, qui lui vaut ce titre. En outre son exigence

toute forme d’idéalisation. Avec les réalistes, le peuple entre dans la littérature ; ainsi paraît Madame Bovary, en 1857, roman de Gustave Flaubert qui met en scène une jeune héroïne déçue de sa vie provinciale. Cette œuvre fut jugée scandaleuse à son époque et son auteur essuya un procès pour « offenses à la morale publique et à la religion ». Au chapitre II, au cours d’un rassemblement d’agriculteurs et de propriétaires terriens, Catherine Leroux, une vieille femme, est récompensée pour avoir

Présentation de l'extrait de l'éducation sentimentale de Flaubert : Aujourd'hui je vais vous parler de cet extrait de l'éducation sentimentale de Flaubert. Gustave Flaubert est un écrivain réaliste du 19ème, né en 1821 et mort en 1880 et considéré comme l'un des plus grands romanciers du 19ème. Il est connu notamment pour son premier roman « Madame Bovary » en 1856, pour son souci du réalisme et de la psychologie des personnages. Le réalisme trouve sa source dans la révolution sanglante de 1848

personnages, ce qui en fait aussi un roman d’analyse psychologique. Le roman raconte l’éclatement d’une famille en apparence unie à l’annonce de l’héritage d’un seul des deux fils. Il s’ouvre sur une paisible scène familiale mais le début de ce premier chapitre est déjà porteur des rivalités fraternelles et la présentation des personnages montrent de façon subtile l’instabilité de la situation. Après une présentation des caractéristiques narratologiques de cet extrait qui en font un début de roman réaliste

-1Prepublication L’idéal du dépouillement chez Flaubert et Taine Il existe un point de contact entre Flaubert et Taine, plus important que leur correspondance et que leurs rencontres aux dîners Magny : il s’agit d’un désir, d’une tendance qui inspire, en dépit de leurs différences, Stendhal, Baudelaire, Flaubert et Taine. C’est la poétique du dépouillement ou l’idéal de l’âpreté. Voilà ce que j’essayais de dire dans une conférence à Genève le jour où je fis la connaissance de Guglielmo Gorni,

près de trois cents contes et nouvelles, réunis pour certains dans une douzaine de recueils. Activité très lucrative, ces publications dans la presse lui ont permis de deve- nir célèbre et de vivre de sa plume, mais, selon son défunt maître Gustave Flaubert 1, elles sont indignes d’un artiste. De plus, aux yeux de Maupassant lui-même, le roman représente le seul genre littéraire sérieux. Ainsi, s’il a fait ses preuves comme journaliste et conteur, il veut désormais être un grand romancier. Auparavant

SEQUENCE DE SECONDE LE REALISME Du rêve aux désillusions (I): comment Flaubert, dans Madame Bovary, évoque-t-il le romantisme pour mieux s’en démarquer avec ironie ? « Versons de l'eau de vie sur ce siècle d'eau sucrée ». (à Ernest Feydeau, 19 juin 1861) Objets d’étude : Mouvements littéraires et culturels : aperçus sur le Romantisme et travail du Réalisme. Le travail de l’écriture. Ecrire, publier, lire. SOMMAIRE I FLAUBERT, MADAME BOVARY, EXTRAIT 1: LES LECTURES D’EMMA AU COUVENT 1° Etude

SEQUENCE DE SECONDE LE REALISME Du rêve aux désillusions (I): comment Flaubert, dans Madame Bovary, évoque-t-il le romantisme pour mieux s’en démarquer avec ironie ? « Versons de l'eau de vie sur ce siècle d'eau sucrée ». (à Ernest Feydeau, 19 juin 1861) Objets d’étude : Mouvements littéraires et culturels : aperçus sur le Romantisme et travail du Réalisme. Le travail de l’écriture. Ecrire, publier, lire. SOMMAIRE I FLAUBERT, MADAME BOVARY, EXTRAIT 1: LES LECTURES D’EMMA AU COUVENT 1° Etude de

représentations » Parcours : « Poétique et histoire littéraire » LOISON Aurore Une vie de Guy de Maupassant ou « l’écriture du vide » Mémoire dirigé par Mme Aline MURA-BRUNEL. Soutenu en mai 2008. dumas-00498644, version 1 - 8 Jul 2010 4 Remerciements dumas-00498644, version 1 - 8 Jul 2010 D’ores et déjà, je tiens tout particulièrement à remercier Madame Mura-Brunel pour tous les précieux conseils qu’elle m’a donnés au cours de ma recherche, pour les ouvrages qu’elle a pu me

....... ................................................................ Biographie ........................................................................................................... 4 Jeunesse de Maupassant ....................................................................................... 4 Évolution de sa carrière d’écrivain .................................................................... 6 Du succès à la maladie ..............................................................