Un Décor Réaliste Madame Bovary

janvier 2003 sous la direction de Monsieur le Professeur Claude Filteau UNIVERSITÉ DE LIMOGES FACULTÉ DES LETTRES ET DES SCIENCES HUMAINES L'ÉCRITURE DE PATRICK MODIANO OU LA FRUSTRATION DE L'ATTENTE ROMANESQUE Etude stylistique Membres du Jury : Madame Eda BEREGOVSKAΪA, Professeur à l'Université de Smolensk. Monsieur Claude FILTEAU, Professeur à l'Université de Limoges. Monsieur Gérard PEYLET, Professeur à l'Université de Bordeaux III. Monsieur Jean-François SABLAYROLLES, Maître de conférences à

nette importance aux personnages), et la mise en planches d’une simplicité qui permet d’emblée aux élèves de comprendre le choix des auteurs : on remarque par exemple que les deux vignettes les plus larges sont les plus descriptives (décor extérieur pour la première, décor intérieur pour la seconde). 16 • SÉQUENCE 1 / Le récit (1) : chronologie et durée Réponses aux questions 1. La scène racontée a pu durer environ vingt minutes. Elle est en effet constituée par l’arrivée de Maigret à son

d’une société, d’une époque, il figure assez bien la feuille de température». Stendhal, un autre romancier du XIXème siècle définit le roman comme «un miroir que l’on promène le long d’un chemin». Il s’inscrit ainsi dans la logique des écrivains réalistes pour qui «le roman n’est qu’une transposition dans le domaine de l’imaginaire d’une réalité vécue». Michel Butor citant Defoe, ne dit pas autre chose lorsqu’il écrit : «Le romancier nous présente des évènements semblables aux évènements quotidiens

d’une société, d’une époque, il figure assez bien la feuille de température». Stendhal, un autre romancier du XIXème siècle définit le roman comme «un miroir que l’on promène le long d’un chemin». Il s’inscrit ainsi dans la logique des écrivains réalistes pour qui «le roman n’est qu’une transposition dans le domaine de l’imaginaire d’une réalité vécue». Michel Butor citant Defoe, ne dit pas autre chose lorsqu’il écrit : «Le romancier nous présente des évènements semblables aux évènements quotidiens

Pelez li raz s’est avanciez, Encontre Renart s’est lanciez, Entre lor piez chet en la fole. Renart l’aert parmi la gole, 1895Entre ses braz forment l’estreint Morir l’estot, si le destreint. Oncques nus d’ous ne s’en garda, Ne nel vit, ne nel regarda. Madame Fiere l’orgillouse 1900Qui molt est prous et mervellouse, S’en est fors de la cambre issue. De dol fermist tote et tressue, Que por Renart, que por l’anui Que l’en li a fait si grand hui. 1905Del don del anel se repent, Qu’ele set bien certeinement

œuvres de Shakespeare) ou internes à l‘objet (par exemple, la comparaison de la longueur de deux chapitres d‘un roman ou celle des deux personnages principaux) ou à la classe ou au type d‘objets (par exemple, la comparaison de Julien Sorel et Madame Bovary, héros de deux romans différents). © louis_hebert@uqar.qc.ca 11 2. Objets possibles pour une analyse Il existe deux grandes manières de distinguer les types d‘objets pour une analyse littéraire. Dans la première, on distinguera : les analyses

n’est pas tout à fait la bonne posture. Un peu moins de respect et un peu plus d’amour, je vous prie. Philippe Adrien, Instant par instant. En classe d’interprétation, Arles, Actes Sud-Papiers, 19982 Visiblement tout est dans la tête. Josef Leysen Madame, je n’aime pas lire, mais j’aimerais qu’on me donne envie... Une élève de seconde, lycée Jean Rostand, Caen. Je n'ai faim que devant l'abondance. CD On peut passer sa vie à apprendre à lire. Michel Bouquet Il y aura eu d’abord pour nous comme

écrivains se traduit naturellement par un engagement dans les partis, et la république des lettres est plutôt passée sous l'autorité des idées de gauche au XXe siècle. Le réveil du peuple doit-il s’effectuer à partir du lyrisme poétique ou de l’analyse réaliste des hommes politiques ? Qu’ajoute l’art au discours politique ? Nos contemporains sont toujours friands des joutes oratoires à la télévision, plus animées que les ternes programmes politiques pourtant si nécessaires. Là où la passion apparaît, le

|participation différente du lecteur à | | | | | | |variété de l'utilisation des |l'action : registres réaliste, comique,| | | | | | |temps (présent de narration, |fantastique, pathétique. |

romans de François Mauriac», mémoire de maîtrise, 1958, iv, 97 p. Dir. : Jean Houpert. Cote : UdeM D. Thèses PQ 35 U54 1958 v.004; UdeM L.S.H. PQ 35 U54 1958 v.004. Alain, Darius, «Étude sur la conception de l’amour dans les romans et les nouvelles de Madame de La Fayette», mémoire de maîtrise, 1965, iii, 115 p. Dir. : Émile Bessette. Cote : UdeM D. Thèses PQ 35 U54 1965 v.008; UdeM L.S.H. PQ 35 U54 1965 v.008. Alepins, Charles, «La recherche d’un homme ou l’impasse du destin mâle dans L’élan d’Amérique