Un Développement Inégal Et Déséquilibré à Toute Les échelles

un éventail d’indicateurs de développement? Les deux citations au début du chapitre 2 de Ray (1998) fournissent des points de vue opposés sur la question. L’une, de Robert Lucas (1988), suggère que le revenu par tête est un bon point de départ de l’analyse, car il guidera nécessairement la ré‡exion vers des questions plus larges. L’autre, de Paul Streeten (1994), conteste l’existence d’un lien rigide entre revenu par tête et autres indica- teurs de développement, et a¢rme en conséquence que la focalisation

PROGRAMME DE GÉOGRAPHIE SECONDE Thème introductif – Les enjeux du développement (7-8 h) Mise en œuvre Question obligatoire L’étude de cette question prend appui sur les problématiques indiquées et intègre des exemples. Du développement au développement durable Un développement inégal et déséquilibré à toutes les échelles. De nouveaux besoins pour plus de 9 milliards d’hommes en 2050. Mettre en œuvre des modes durables de développement. Thème 2 – Gérer les ressources terrestres (14-15 h) On

1ère partie : Modules transdisciplinaires - Module 3 : Maturation et vulnérabilité - Objectif 32(g) : Développement de l’intelligence, aspects normaux et pathologiques Rédaction : C Aussilloux - Relecture : R Pry – Relecture 2008 : JP Raynaud Objectifs : Connaître : Les périodes de développement de l’intelligence selon Piaget. Les moyens d’évaluation des capacités intellectuelles (Age mental, QI) et de l’adaptation sociale. La définition, la prévalence et le sex ratio du retard mental.

Chapitre 1 Apogée et effondrement de la première mondialisation De la fin du XIX° siècle à 1945 Dates clefs 1869 percée de Suez 1892 Tarif Méline (France, protège les paysans par taxe aux importations) 1897 US tarif Dingley à 57% ad valorem 1913 percée de Panama -1914 ¼ de la planète est réparti en colonies entre 6 métropoles Thèse de Jacques Marseille dans Empire colonial et capitalisme français  1916 L’impérialisme, stade suprême du capitalisme Lénine 1919 Les conséquences

1- Peut-on “mesurer” le développement ? (cf. [1], Sylvie Brunel). Laurie Le Rapport sur le développement humain de 1990 a remis en question l’idée selon laquelle le produit intérieur brut (PIB) était un moyen adéquat et suffisant pour mesurer la croissance économique, et a introduit un nouvel Indice de Développement Humain (IDH) permettant de mesurer les progrès réalisés par les pays du monde entier en termes de développement humain. Cet IDH met l’accent sur trois indicateurs que le Rapport

humaniste, tout révolté désirant une transformation sociale, tous trouvent sur leur route l’obstacle de l’idéologie publicitaire. A l'usure et sur grande échelle, elle corrode les moyens de résistance de l’esprit critique, colonise notre imaginaire, manipule notre intimité, saborde les espoirs de démocratie. Il faut donc continuer à critiquer et examiner ce qui persiste à nous détruire. La manipulation publicitaire : Nous aimons souvent penser que notre esprit critique est suffisamment affûté pour

QUÉBEC À MONTRÉAL LES CRISES STRUCTURELLES DU SYSTÈME CAPITALISTE COMME L’ÉCROULEMENT D’UN RÉGIME D’ACCUMULATION : UNE APPROCHE RÉGULATIONISTE MÉMOIRE PRÉSENTÉ COMME EXIGENCE PARTIELLE DE LA MAÎTRISE EN SCIENCE POLITIQUE PAR PHILIPPE LANGLOIS ii Septembre 2010 REMERCIEMENTS J’aimerais remercier certains de mes professeurs : mon directeur Daniel Holly qui m’a initié à la pensée systémique, David Mandel qui m’a présenté la pensée marxiste, Christian Deblock qui m’a introduit à la théorie

La gouvernance mondiale I/ Qu'est ce que la gouvernance mondiale ? 1. Définition 2. Ses origines II/ Les acteurs de la gouvernance mondiale s'étendent sur plusieurs échelles 1. Les institutions internationales a. Le système onusien b. Les institutions de Bretton Woods 2. Les représentants de la société civile 3. Les acteurs économiques et de la finance internationale 4. Les Etats et les groupes informels III/ Les fondements de la Gouvernance

QUESTION 2 LA FRANCE EN VILLES CHAPITRE 1 MOUVEMENTS DE POPULATION, URBANISATION, METROPOLISATION CHAPITRE 2 AMENAGER LES VILLES : REDUIRE LES FRACTURES SOCIALES ET SPATIALES CHAPITRE 3 ENTRE ATTRACTIVITE URBAINE ET NOUVELLES FORMES DE DEVELOPPEMENT : LES ESPACES RURAUX. INTRODUCTION  Définition du sujet : L’étude de la population française consiste essentiellement en une étude urbaine car les Français vivent très majoritairement dans les villes et celles-ci structurent l’espace français

Problématique : qu’est-ce qui fait du bassin méditerranéen une interface originale dans le système monde et un miroir privilégié de la mondialisation ? comment se rencontrent en son sein plusieurs civilisations, aux cultures et au niveau de développement divers ? I-LE BASSIN MEDITERRANEEN, ESPACE UNIFIE : MYTHE OU REALITE ? 1-Comment délimiter et décrire cet espace de contact terre – mer ? cartes 1,2 et3 page 310-311 2-Pourquoi peut-on dire que la Méditerranée est un berceau culturel ? carte