Une Gouvernance Mondiale Pour Promouvoir La Prospérité Dans Le Monde

devra être conduite la mise à niveau collective de tous les acteurs concernés ( dirigeants, comptables, analystes financiers, auditeurs, universitaires, organes de régulation, etc.), et ce, dans le sillage de la promotion des concepts de la bonne gouvernance. Convient-il de rappeler, par ailleurs, que le programme actuel pourrait être une première réponse aux attentes des dirigeants d’établissements et entreprises installés en Algérie et qui appartiennent à des groupes ou firmes internationaux ? Tenus

INTELLIGENCE CULTURELLE, MODE D’EMPLOI SOMMAIRE 43 2 Exclusif INTELLIGENCE ÉCONOMIQUE, PROSPECTIVE ET VEILLE STRATÉGIQUE 6 ÉDITORIAL L’intelligence économique régionale ou l’urgence de l’innovation LE POINT PRÉAMBULE : Régulation et gouvernance Philippe CLERC Directeur de l’Intelligence Economique à l’Assemblée des Chambres Françaises de Commerce et de l'Industrie DIASPORAS ET INTELLIGENCE ÉCONOMIQUE RÉGIONALE 37 L’APPROCHE STRATÉGIQUE DES CCI EN FRANCE 40 INTERVIEW

INTRODUCTION Le produit intérieur brut (PIB) est l’instrument de mesure de l'activité macroéconomique le mieux connu1. Conçu dans les années 1930, le PIB est devenu une référence standard utilisée par les décideurs du monde entier et fréquemment citée dans les débats publics. Le PIB cumule la valeur ajoutée de toutes les activités économiques à caractère monétaire. Il est fondé sur une méthode claire qui permet d'effectuer des comparaisons dans le temps et entre des pays et des régions. Le PIB

peuple attaché à ses racines 1.2 Les mutations démographiques et sociales 1.3 Femmes, jeunes et diaspora 2. Système politique, institutions et gouvernance ... .. . . ... ... . 2 2 4 6 7 7 8 10 11 11 11 12 15 . . ... 2.1 L équilibre entre stabilité institutionnelle et dynamisme oppositionnel ..... 2.2 L ouverture du champ politique . 2.3 Un mode de gouvernance qui se cherche encore .... 3. Valorisation du potentiel humain .. 3.1 Accès aux services et équipements de base 3.2 Education 3.3 Santé

un forum unique en son genre où les gouvernements œuvrent ensemble pour relever les défis économiques, sociaux et environnementaux que pose la mondialisation. L’OCDE est aussi à l’avant-garde des efforts entrepris pour comprendre les évolutions du monde actuel et les préoccupations qu’elles font naître. Elle aide les gouvernements à faire face à des situations nouvelles en examinant des thèmes tels que le gouvernement d’entreprise, l’économie de l’information et les défis posés par le vieillissement

NIVEAU 3 ème année de LEA (AFFAIRES ET COMMERCES) Cours de droit européen : Histoire et institution européenne : Etapes de la construction européenne : I- L'APRES GUERRE (Seconde guerre mondiale) 1945 : Coopération renforcé dû aux deux guerres; cela a permis la pais, prospérité plus une augmentation du niveau de vie FAIS IMPORTANTS : - l'importance du discours de churchill en 1946 à Zurich (suisse) : il a énoncé l'idée d'une nécessité de construire les "états unis d'Europe"

HISTOIRE DU MONDE CONTEMPORAIN INTRODUCTION Ce cours traite du 20e siècle mais il ne prétend pas à l’exhaustivité. Le but est de porter un certain regard sur ce siècle, très riche en nouveautés et en innovations ainsi qu’en tragédies. Il s’agit ici d’une mise en avant des thèmes économiques, politiques et culturels. Des notions-clé seront mises en exergue tant dans leurs définitions que dans leurs évolutions et leurs prolongements. Il convient de définir la période étudiée. Deux définitions

apparues au début du 20eme siècle grâce aux anglo-saxons, qui ont mis en place des études de cette matière dans leurs universités (Après la 1ere guerre mondiale). En Angleterre en 1919 dans la ville Aberys white a L’University and College of Wales, a été mis en place le premier cours de RI. Il faudra attendre la fin de la deuxième guerre mondial pour voir naître la première institution adoptant la matière de RI (les années 1960 pour retrouver ce cours aux universités). Définitions : RI : Rapport

d'horizon des institutions qui structurent les relations internationales A - De la Société des Nations à l'Organisation des Nations-unies B - Le Fond Monétaire International C - Le groupe "Banque Mondiale" D - La CNUCED E - L'Organisation de Coopération et de Développement Economique F - L'Organisation Mondiale du Commerce 2 - Les principaux blocs régionaux A - L'Union Européenne, prototype du bloc commercial et économique B - Quelques autres blocs politiques, économiques et commerciaux C - Du processus

notamment Einstein participera à ce mouvement. Il est question d’unir l’Europe pour contrer tout nationalisme et lutter contre le déclin de l’Europe dans le monde notamment face à l’inspiration des EU et de l’URSS. Une Europe divisée est synonyme de guerre, d’oppression, de misère. Au contraire une Europe unie, c’est la paix et la prospérité. Ils parlent aussi parfois d’une Union douanière Européenne. Cette Europe unie ne peut être construite que si l’Allemagne et la France se réconcilient car ils