Union des sociétés françaises de sports athlétiques

Научный руководитель: Чепкина Нелли Владимировна. Липецк-2007 Sommaire 1. Introduction 2. Les années folles de la France - S’amuser pour oublier la guerre - Le théatre d’avant-garde - Le role du sport dans la vie des gens - Une femme émancipée - Les années folles de la chanson française - Le roman français entre deux guerres 3. Conclusion Introduction Les Années folles..On en connait peu de choses, elles sont quasiment inconnues au public russe ni meme à sa partie francophone. Et

52 - ESAT MONTLETANG AFCCRE AFIGEO ( Ass.Française pour l' Information Géographique) AFOBAT 10 CFA DU BATIMENT AFPA CHAMPAGNE ARDENNE AFPA DE REIMS - DIRECTION REGIONALE AFPAM - CFCL AFPAN "L'OR VERT" AGEASSE THEATRE AGENCE POUR L'EDUCATION PAR LE SPORT AGIR ABCD CHAMPAGNE AIR MODEL CLUB DE ROMILLY AKADEMIA ALBA RIVA ALLIANCE MALADIES RARES ALTERNATIVE CULTURELLE AMERICAN TOP TEAM BOXING AMICALE AFRO ANTILLAISE ARDENNAISE AMICALE DES COUREURS AGEENS AMICALE DES JEUNES DE BETHENY AMICALE DES SAPEURS

principalement relié au Royaume-Uni pendant ses premières années d'existence, mais son essor franchira rapidement ses frontières. Aujourd'hui, la FIFA compte plus de fédérations adhérentes que l'ONU ne compte de pays membres. Si le football est le sport le plus populaire du monde, il n'a pas toujours existé officiellement. Il a fallu attendre la deuxième moitié du XIXe siècle pour le voir réellement naître. Le développement du football a commencé principalement dans les universités et dans les écoles

agônes. On passe à plus 500 sous l'empire romain. Les Jeux olympiques forment, avec les Jeux pythiques, les Jeux néméens, et les Jeux isthmiques, le periodokines, le « Grand Chelem » du sport grec. Le programme des compétitions comprend des épreuves hippiques (chars à deux ou quatre chevaux) et des épreuves athlétiques dites de gymnastique (course à pied sur plusieurs distances, lancer du disque, saut en longueur, lancer du javelot, pentathlon[1], lutte, pugilat et pancrace). Disque, longueur et javelot

un sport d’équipe, favorise la création de liens entre individus, une cohésion sociale, elle incite à apprendre les règles du jeu, à apprendre à gagner et à perdre, à respecter les règles sur un terrain, à respecter l’arbitre qui y représente l’autorité morale, comme on apprend à respecter les normes et les individus pour vivre en société. De plus les règles du jeu sont plutôt faciles à apprendre et tout le monde peut donc y accéder plus facilement. Comme c’est le cas dans d’autres sports, la

CM5 Période 5 : 1981-Aujourd'hui Un élément déterminant : retour en 1981 de la discipline scolaire EPS au sein du ministère de l'éducation nationale avec F.Mitterand, qui n'appartient donc plus au ministère des sports. Ceci remet la discipline au même rang que les autres matières. Les profs ont le même statut . 1983 = agrégation d'EPS Contexte : PB de crise sociale et économique IO 1985 collèges - IO 1986 Lycées - Programmes 1996 (clg, 6 e ) - Programmes 2000 (Lycée), - Programmes 2008 (Collège)

la Gymnastique selon la terminologie d’alors … pas si passéiste que cela d’ailleurs, car combien d’enseignants, notamment de l’enseignement primaire parlent de cours de gymnastique, quand bien même ils enseignent à leurs élèves les fondamentaux des sports collectifs … sans ces deux-là donc, sans doute notre discipline n’aurait pas trouvé sa place au sein de l’enseignement. Ces deux précurseurs, qui sont-ils : L’un était médecin et philologue (ayant étudié les anciens auteurs, notamment les Antiques

De l’utilité du sport pour les personnes en situation de handicap A travers ce dossier thématique, on va essayer de montrer l’utilité que peuvent avoir les activités physiques et sportives chez les personnes en situation de handicap. A travers quatre thèmes que sont la santé, l’autonomie, la socialisation et l’intégration argumentée par des études et l’analyse de document, ce dossier va expliquer les atouts de cette pratique qui peuvent être employé dans les différentes structures. 1- INTRODUCTION

Généralités : « Le Sport est un fait social à part entière » - C. Pociello Ce phénomène a une portée globale à la fois : économique, politique, sociale, éducative, sanitaire, culturelle, scientifique… Souvent associé à des valeurs éthiques fortes (la solidarité, le dépassement de soi, la fraternité, l’égalité des chances…), le SPORT peut être défini comme " Un idéal qui vient de la société, mais que la société se révèle incapable de réaliser " - B.JEU – La contre-société sportive et ses contradictions

L’histoire du sport au Maroc Réalisé par : Saïd ZERZOURI Docteur en éducation physique de l’Université Libre de Bruxelles Octobre 2006 1 SOMMAIRE Page Introduction:…………………………………………………………………………………2 Vers 5000 avant J.-C., Les Berbères antiques:…………………………………………….3 Au XIème siècle avant J.-C., les Phéniciens:………………………………………………...3 Au IXème siècle avant J.-C., Les juifs au Maroc:…………………………………………...4 Au IIème avant J.-C., les romains (l’ère chrétien):…………………………………………5 Au VIIème siècle