Université de Carthage

Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique    Université de Carthage    Projet de Fin d’année Filière : Informatique industrielle et automatique Année d’étude : 4eme année Sujet : Conception d’un réseau CAN sur voiture pour détection de collision Réalisé par : Ben Amara Mohamed Ramzi Bouhajeb Mohamed Hachem Hasnaoui Mouhanned Taktak Ahmed Ce projet a été soutenu le 28 mai 2014 devant les membres du jury suivants :  Mr Raouf Ketata, Professeur à l’INSAT

tel-00790321, version 1 - 19 Feb 2013 THESE / UNIVERSITÉ DE RENNES 2 sous le sceau de l’Université européenne de Bretagne pour obtenir le titre de DOCTEUR D’ UNIVERSITÉ DE RENNES 2 Mention : littérature française présentée par Eri Ohashi Préparée dans le Centre d’Études des langues et littératures anciennes et modernes Langue et littérature françaises Ecole doctorale (Arts, Lettres, langues) Analyses des Manuscrits des Trois contes – la transcendance des hommes, des lieux et des

par cercle concentrique. Jusqu’à ce qu’elle domine toute l’Italie au début du IIème siècle avant JC. Italie: 1ère étape, Rome va s’élargir dans tous les territoires méditerranéens. Carthage en Tunisie: très puissante, liens commerciaux avec toute la méditerranée, ressources minières Rome va essayer de rabaisser Carthage: guerres puniques qui se déroulent début du III avant JC jusqu’au milieu du IIème siècle avant JC (an 146). Guerre en Sicile, Rome gagne la Sicile: 1ère province romaine Hannibal(carthaginois)

cités. Puis une ville va poser pb : Carthage. Rome et Carthage sont en concurrence économique puisque Rome comme Carthage. Carthage domine mais Carthage n'apprécie pas cette concurrence et envisage de dominer Rome, pour cela Anibal remonte toute l'Espagne avec son armée et des éléphants, passe par le sud de la France et va jusqu'en Italie. Nous sommes ds les guerres puniques. Elles se sont déroulées entre -244 et -241. A partir de la défaite de Carthage , Rome va reprendre à son compte tous les

 UNIVERSITE 7 NOVEMBRE- CARTHAGE INSTTUT DES HAUTES ETUDES COMMERCIALES PROJET DE FIN D’ETUDE POUR L’OBTENTION DE LA LICENCE APPLIQUEE EN COMPTABILITE Participation a Elaboration d’un Business Plan d’un projet touristique Encadre par :

culturelles, Paris, Economica 8 -Filser M. (1994), Le comportement du consommateur, Paris, Dalloz. 9 -Pelletier E. (2000), « Gestion et Marketing des institutions culturelles: le cas des orchestres de chambres de la Suisse romande », Mémoire de licence, Université de Neuchâtel, Division économique et sociale, Neuchâtel. 10 - Colbert F. (2000a), op.cit. 11 - diggles K( 1986) guide to art Marketing: The Prinicipales and practice of Marketing as They Apply to the Arts” rhinegold Publishing Limited, Londres,

sécurité - Acquisition et maintenance de matériels de transmission - Acquisition d'équipements pour les brigades maritimes - Acquisition de matériels informatiques - Exploitation des licences des systèmes et logiciels Microsoft - Palais présidentiel de Carthage - Résidence présidentielle de Mornag - Résidence présidentielle d'Aïn Draham - Système de protection des ouvrages de la Présidence de la République Total I II- Financement Public * Institut Tunisien des Etudes Stratégiques - Etudes - Equipements

Au milieu du 5ème siècle, on en fabrique en Italie (= Vetus Romana), en Espagne, et dans les églises d’Afrique (ex : Bréviaire d‘Hippone = composée en 397 à la demande d‘un évêque de Carthage, Aurelius, qui a demandé que l‘on fabrique cette collection pour recueillir les canons du concile qui s‘était tenu à Carthage en 393). On en fabrique également en Gaule : - au milieu du 5ème siècle, collection qui diffusait les canons des conciles qui s’étaient tenus à Arles en 314 - Statuta Ecclesiae Antiqua

------------------------------------------------- Universite 7 novembre a carthage ------------------------------------------------- Institut des hautes Etudes commerciales ------------------------------------------------- Carthage presidence ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- -------------------------------------------------

Les capitulaires. 20 Chapitre 2. Temps médiévaux : diversité et unité. 21 Section 1. Supériorité des droits universels (11e-16è) 21 1. Les conditions de l’essor des droits savants. 21 A. La Respublica christiana. 21 B – La création des universités. 22 2 – Le ius commune. 22 A – La redécouverte du droit romain. 22 B – L’apogée du droit canonique. 23 C – L’influence conjointe du droit romain et du droit canonique. 23 3 – ius comune et ius proprium en Europe continentale. 24 A –