Université de Montréal

BIBLIOGRAPHIE 7 Publié par le Vice-décanat aux études de la Faculté de l’éducation permanente de l’Université de Montréal Mise à jour – Octobre 2004 Dans cette publication, l’emploi du masculin pour désigner les personnes n’a d’autre fin que d’alléger le texte. NOTE : Toute reproduction est interdite sans l’autorisation écrite de la Faculté de l’éducation permanente de l’Université de Montréal. Le contenu de ce guide est extrait du cours Méthode de travail intellectuel offert en classe (EDP1900)

Publié par le Vice-décanat aux études de la Faculté de l’éducation permanente de l’Université de Montréal Mise à jour – Décembre 2013 Dans cette publication, l’emploi du masculin pour désigner les personnes n’a d’autre fin que d’alléger le texte. NOTE : Toute reproduction est interdite sans l’autorisation écrite de la Faculté de l’éducation permanente de l’Université de Montréal. Le contenu de ce guide est extrait du cours Méthode de travail intellectuel offert en classe (EDP1900)

retard. Lectures Les lectures hebdomadaires obligatoires seront disponibles sur WebCT, à l’exception des chapitres tirés des livres Questions de criminologie (édité par Jean Poupart, Denis Lafortune et Samuel Tanner, Presses Universitaires de Montréal) et Traité de sécurité intérieure (édité par Maurice Cusson, Benoît Dupont et Frédéric Lemieux, Hurtubise). Il est conseillé aux étudiants d’acheter ces deux ouvrages puisqu’ils seront utilisés dans plusieurs cours. Bien que les textes en français

Université du Québec à Trois-Rivières Élaboration d’une exposition des œuvres «primitives» de Léon Bellefleur Par Suzanne Martel Travail présenté à Madame Karine Bouchard Dans le cadre du cours Histoire de l’art au Québec HAR1007 Décembre 2011 Scénographie Un dessin d’enfant est remis à chaque spectateur avant le début du parcours. Tout d’abord, l’exposition se déroulera dans une seule pièce, les trois œuvres seront disposées dans un ordre chronologique décroissant

1994-1995 -Université d’Ottawa Chargée de cours L.S.Q. 1991-1994 -Université du Québec à Montréal Éducatrice pour enfants malentendants 1992-1993 -École Saint-Paul Recherchiste 1990-1991 -Association des adultes avec problèmes auditifs de Montréal ------------------------------------------------- Formation Q.A. de l’éducation 2000 -Université d’Ottawa Baccalauréat en art dramatique 1990 -Université du Québec à Montréal Stage de formation

de débit, éditeur : Université de Montréal /Atrium… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Référence #2 Pourquoi pas la prévention du crime? Une perspective canadienne ||Criminologie, 2009, Vol.42(1), pp.115 [Revue évaluée par les pairs]| ……………………………………………………………………………………………… Référence #3Maurice Meng,2007 L'AFFAIRE MARCHÉ CENTRAL : DESCRIPTION ET ANALYSE D'UNE FRAUDE IMMOBILIÈRE DE GRANDE ENVERGURE, éditeur : Université de montréal FAS 1901D

Principale Montréal, Québec H3C 3P8 Compétences linguistiques: français, anglais Connaissances informatiques: MS-Office, File Maker, Adobe Photopaint, Word. OBJECTIF PROFESSIONNEL Accéder à un poste relié à l’organisation et à la coordination d’événements, ainsi qu’au développement et à la promotion d’une région touristique. FORMATION Baccalauréat en gestion du tourisme et de l’hôtellerie 2005 Certificat en traduction 2002 DEC en sciences administratives 2000 Université du Québec

maladies infectieuses - Titulaire d’un Doctorat en Médecine, Université Hassan II, Casablanca - Professeur adjoint, Faculté de médecine de l'Université de Montréal, Canada - Professeur de médecine aux facultés de médecine de Casablanca et Marrakech - Titulaire d'un Master of Sciences, MSc. (Santé Communautaire), Université de Montréal, Canada. - Titulaire Doctorat d'Etat, PhD (Epidémiologie/Biostatistiques), Université de Montréal, Canada - Titulaire d’un MBA en finance et gestion d’entreprise

Thèses et mémoires - Guides par discipline - Université de Montréal guides.bib.umontreal.ca/disciplines/15-theses-et-memoires20 sept. 2012 – Abonnez-vous au fil RSS pour découvrir les nouvelles thèses et nouveaux mémoires électroniques de l'Université de Montréal! Thèses et mémoires numériques : Accueil www.theses.umontreal.ca/Thèses numériques. Pour toute information sur le dépôt final de votre thèse ou de votre mémoire en ligne à l'UdeM, rendez-vous à www.bib.umontreal.ca/theses ... Thèses

Guy Lanoue Université de Montréal 1 L’architecture et le symbolisme L’architecture n’est pas uniquement une façon d’embellir le paysage urbain. Les notions esthétiques appliquées aux bâtiments et à l’aménagement de l’espace urbain dérivent en partie de l’idée de ce que représentent les bâtiments, l’espace public et l’espace civique. L’idée de beauté manifestée sous forme d’harmonie des traits composants d'un ensemble (ville, rue, visage) a été mise en place par le monde classique, car l’intégration