Université du Québec à Montréal

LISTE D’ACTIVITÉS | RÔLES | 1. Renouvelle l’équipe de direction et apporte des changements à la structure de l’organisation | Rôles décisionnels :Répartiteur des ressources | 2. Entreprend un travail de mise en valeur des lieux | Rôles décisionnels :Entrepreneur | 3. Organise et coordonne des expositions | Rôles décisionnels :Entrepreneur | 4. Mise en valeur des collections du Musée | Rôles décisionnels :Entrepreneur | 5. Révise la vocation de l’ensemble des salles d’exposition | Rôles

par la loi sur le droit d'auteur. L'utilisation des services d'Érudit (y compris la reproduction) est assujettie à sa politique d'utilisation que vous pouvez consulter à l'URI http://www.erudit.org/apropos/utilisation.html Érudit est un consortium interuniversitaire sans but lucratif composé de l'Université de Montréal, l'Université Laval et l'Université du Québec à Montréal. Il a pour mission la promotion et la valorisation de la recherche. Érudit offre des services d'édition numérique de documents

………………………...............………...P.4 Les acteurs publics et privés et quels sont leurs rôles ? ………………….…………..… P.5 Les rôles et actions des acteurs publics et privés mis en évidence dans l’article .........P.8 Quelles conséquences, impacts ou liens y a-t-il avec ce qui est traité dans l’article et le tourisme? ………………………………………………….…………………………………P.11 Analyse de l’article lié aux tendances générales, aux concepts et aux outils d’analyse développés dans le cours …………………………………………………..………………P.12 Sources

participatif pour des solutions adaptées à l’activité des communautés de pratique Congrès international AREF 2007 Symposium « Processus de socialisation et apprentissages en ligne » Bernadette Charlier*, France Henri** *Université de Fribourg (Suisse) Département des Sciences de l’Education Boulevard de Pérolles, 90 CH-1700 Fribourg Bernadette.charlier@unifr.ch ** TELUQ Université du Québec à Montréal Case postale 8888, succursale Centre-ville Montréal (Québec) H3C 3P8 CANADA henri.france@teluq.uqam

document ne répond pas au standard du gouvernement du Québec SGQRI 008-02 sur l’accessibilité d’un document téléchargeable. Si vous avez besoin d’assistance pour accéder à certains contenus à l’aide de technologies d’adaptation informatiques, ou encore si vous éprouvez de la difficulté à remplir un formulaire, nous vous invitons à communiquer avec nous par courriel à sae@teluq.ca ou par téléphone au 1 800 463-4728, poste 5316 GUIDE DES ÉTUDES À DISTANCE . CE QU’IL FAUT SAVOIR POUR BIEN RÉUSSIR

APPRENDRE LE QUÉBEC 2e édition Guide pour réussir mon intégration APPRENDRE LE QUÉBEC 2e édition Guide pour réussir mon intégration 2 Crédits Ce guide a été réalisé par la Direction des politiques et programmes d’inté­ gration, de régionalisation et de relations interculturelles du ministère de l’Immi­ gration et des Communautés culturelles (MICC), avec la participation des ministères et organismes gouverne­ mentaux. La section sur l’emploi a été élaborée avec le concours

Nord. Il s'étend d'est en ouest de l'océan Atlantique à l'océan Pacifique et vers le nord jusqu'à l'océan Arctique, d'où la devise De la mer jusqu'à la mer qui est une citation biblique. Le Canada partage deux frontières avec les États-Unis, au sud et au nord-ouest (Alaska). Aujourd'hui, le Canada est un État fédéral de dix provinces et de trois territoires dont chacun a son propre premier ministre et assemblée législative. Le pays a obtenu son indépendance du Royaume-Uni et ce pacifiquement

| |Travail noté 2 – Série A | |25 points | |Feuille d’identité | ADM1015_TN2_SA_ | Option A L’attraction et la sélection des employés

l’encrier1 Cas produit par le professeur Gérard OUIMET et Marie-Noëlle ROVINALTI À la question toujours posée : « Pourquoi écrivezvous? », la réponse du Poète sera toujours la plus brève : « Pour mieux vivre ». – Saint-John Perse2 Si l’écriture nous était contée, ce serait certainement l’histoire d’une artiste des mots, d’une amante du verbe et d’une joaillière de la prose. Ce serait sûrement l’histoire d’une femme auteure, à la plume sans ambages et sans concession, ou le récit d’un morceau de vie d’une

aux entreprises et formation des cadres, HEC Montréal • real.jacob@hec.ca Alain Rondeau, professeur, directeur du Centre d’études en transformation des organisations (CETO), HEC Montréal • alain.rondeau@hec.ca et François Normandin, attaché de recherche au CETO • francois.normandin@hec.ca Lorsqu’on s’intéresse au domaine de l’intervention en contexte organisationnel, nombreux sont ceux qui ont tendance à opposer le monde des chercheurs universitaires à celui des praticiens. Dans un article ayant