Urss 1928 à 1941

(1917-1924) b. La succession de Lénine : [31/8, p.74] Lénine proclamant le pouvoir des Soviets, Vladimir Serov, 1947 Trace du passé : Tableau réalisé en 1947. Faits illustrés : 1917, première assemblée du peuple à Saint-Pétersbourg, lors de laquelle Lénine a été élu président. Subjectif car : > Lénine mis en valeur > Staline et Trotski aussi mis en valeur, derrière Lénine > Peuple : masse compacte, non-indentifiable, personnages idéalisés (ni trop

idéale de gouvernement, dont la mise en application la plus célèbre est celle des bolcheviques qui ont mené la Révolution russe en 1917. A l'intérieur de cette doctrine, on distingue le stalinisme, qui est au départ une forme de gouvernement liée à la personnalité d'un homme. Toutefois, on ne peut réduire le stalinisme à Staline, pas plus d'ailleurs que le nazisme à Hitler. Parallèlement, le nazisme est considéré par la plupart des historiens et des politologues comme un fascisme, et même comme la forme

DES DICTATURES ET DES TOTALITARISMES A) La carte de l’Europe politique dans les années trente * Carte des régimes dans l’Europe des années trente 1- La poussée des dictatures, la « peste brune » en Europe L’observation de la carte de l’Europe politique dans les années 1930 montre que les dictatures sont largement majoritaires en Europe. Trois éléments majeurs sont à relever : * Au centre, à l’est et au sud de l’Europe les dictatures ont proliféré

naît le 30 janvier 1882 à Hyde Park, New York. Son père, James Roosevelt est un entrepreneur aisé et sa mère, Sara Delano, est issue d’une riche famille aristocratique qui possède des mines et une flotte de navires. Fils unique, Franklin est élevé par sa mère entre la propriété familiale et leur maison de vacance sur l’île de Campobello. Ce n’est qu’à 14ans qu’il sort du cocon familial pour entrer dans un établissement privé et élitiste, Gordon College. Il entre ensuite à l’Université de Harvard

Introduction Le mot « totalitarisme » semble avoir été inventé par Mussolini, qui lui donnait un sens positif. Il visait l'unité de la nation, mal assurée contre les forces centrifuges ou destructrices qui étaient à l'œuvre après la Première Guerre mondiale et, à travers la nation, l'identité d'une communauté historique incarnée dans l'État. Le fascisme affirme la supériorité de l'État sur l'individu et l'extension illimitée du pouvoir de cet État. « Pour le fascisme, écrivait Mussolini, tout

Société Des Nations (SDN) par le président US Wilson 1922 indépendances : 1928 Egypte : création du groupe des Frères Musulmans par Hassan al-Banna 1929 krach boursier USA : mise en place du New Deal par Roosevelt 1939 1er sept. invasion de la Pologne par Hitler >début de la seconde guerre mondiale 1940 18-Jun 22-Jun appel à la résistance de De Gaulle à Londres armistice demandée par la France (Pétain) à Hitler 1941 21-Jun 14-Aug 07déc. invasion de l'URSS par Hitler signature de la Charte

[1895-1952] I- Expériences marquantes 1° Enfance a)Eugène Emile Paul Grindel dit Paul Eluard est né le 14 décembre 1895, au 46, boulevard Châteaudun à Saint-Denis. Son père, Clément Eugène Grindel, est comptable mais ouvre dès 1900 un bureau d’agence immobilière. Sa mère, Jeanne-Marie Cousin, est couturière. b)Eluard étant âgé de 13ans, la famille s’installe à Paris, rue Louis-Blanc. Il fréquente l’école communale de Saint-Denis et entre comme boursier à l’école supérieure Clobert. C’est en 1912, qu’il

distribué Examen écrit : questions ouvertes, QCM, vrai ou faux , carte a analyser 10% pour l'orthographe a l'examen. Lectures recommandées : (pas obligatoire) - Atlas des relation internationales, sous la dire. De P. Boniface, Paris,2003. - CAROL (A.) , GARRIGUES(J.-B.) et invernel (M.) Précis d'histoire du Xxeme siecle, Paris , 2005 DUROSELLE (J.-B.° et KASPI (A.) histoire des relations internationales de 1919 à nos jours, 2t, Paris, 2012. HAYT (R.) Atlas d'histoire,Bruxelles,2012.

Chapitre 2 : L’URSS à l’époque de Staline I-La vague révolutionnaire en Russie et en Europe II- Naissance de l’URSS L’URSS de Lénine B) La nouvelle Politique Economique de Lénine C) La montée au pouvoir de Staline III- Le régime totalitaire de Staline A) Le ‘grand tournant’ : la collectivisation de l’économie 1) La collectivisation des terres 2) L’industrialisation à ‘marche forcée’ 3) Conséquences de l’industrialisation rapide

totale dans l'adhésion demandée aux soldats pour les combats : les gouvernements répriment les mutineries qui s'opposent à cette guerre totale. La guerre est totale par la mobilisation des empires coloniaux. Mobilisation importante (des milliers de tirailleurs sénégalais) et symbolique: tout l'empire participe à l'effort de guerre.A l'arrière, la guerre est totale car elle mobilise à la fois les esprits et les ressources matérielles et financières du pays. Toutes les catégories sociales sont impliquées: