Verne Voltaire Schmitt

| |- Musset, On ne badine pas avec l’amour (extrait scène 3 acte I) |Commentaire : Musset, On ne badine pas avec l’amour (extrait scène 3 acte I) | |- Schmitt, La Nuit de Valognes (extrait scène 2 acte II) |Dissertation : Quels sont, à votre avis, l’intérêt et les inconvénients possibles de l’insertion des portraits de personnages dans une pièce | |NATHAN Annales STG 2010

particulièrement mis en valeur au théâtre. Page 10 sur 37 Sonia LE PAPE – 2009-2010 Le portrait (STG – juin 2007) - Molière, Les Fourberies de Scapin (extrait de scène 2 acte I) - Musset, On ne badine pas avec l’amour (extrait scène 3 acte I) - Schmitt, La Nuit de Valognes (extrait scène 2 acte II) NATHAN Annales STG 2010 NATHAN Annales STG 2009 Le coup de théâtre - La représentation (STG – sept 2007) - Molière, Le Malade imaginaire, acte III, scènes 11,12,13,14 NATHAN Annales STG 2010 NATHAN Annales

l’amour et du hasard, III,6 - Rostand, Cyrano de Bergerac, V,5 NATHAN Annales STG 2009 Le portrait (STG – juin 2007) - Molière, Les Fourberies de Scapin (extrait de scène 2 acte I) - Musset, On ne badine pas avec l’amour (extrait scène 3 acte I) - Schmitt, La Nuit de Valognes (extrait scène 2 acte II) NATHAN Annales STG 2010 NATHAN Annales STG 2009 Le coup de théâtre - La représentation (STG – sept 2007) - Molière, Le Malade imaginaire, acte III, scènes 11,12,13,14 NATHAN Annales STG 2010 NATHAN Annales

TROISBE-BAUMANN - Mme PRADALES (PA) X P X P X X P X P X ACADEMIE DE BESANCON P Lycée COURBET Avenue du Général Gambiez - B.P. 804 90020 BELFORT Cedex Tél. 03.84.54.06.07. - Fax. 03.84.54.06.22. M. BEAUFILS-TESTA - M. SCHMITT (PA) - M. HANS (Resp. Classe Prépa.) Lycée LOUIS PASTEUR 4, rue du Lycée 25043 BESANCON Cedex Tél. 03.81.81.22.89. - Fax. 03.81.82.34.54. M. DVORSAK - M. BARETJE (PA) & (Resp. Classe Prépa.) Lycée LOUIS PERGAUD 91-93, boulevard Léon-Blum - B.P. 979

– sans quoi il n’y aurait aucune possibilité de « dire le même sur le même ». Aussi bien, cette saisie du Même, cette visée de l’Un sous le multiple, suppose- t-elle un complet retournement du regard. Dans sa célèbre allégorie de la ca-SUJET 1 73 verne, Platon décrit comme une « conversion de l’âme tout entière » l’ascen- sion progressive vers la vérité : partant de ce qui se manifeste à première vue, c’est-à-dire partant de la vision sensible, le regard doit percer jusqu’à ce qui, de soi-même, est

faire du mal." [ Lisa Carducci ] Ça ne sert à rien d'être le meilleur, ce qui est important c'est d'être bon. [ Christophe Malavoy ] "Se passionner pour tout et ne tenir à rien." [ Jean-Louis Barrault ] "Le superflu, cette chose si nécessaire." [ Voltaire ] "Une journée nuageuse ne peut rien contre un tempérament radieux." [ William Arthur Ward ] "Il y a tellement de choses qu'on voudrait avoir faites hier et si peu qu'on a envie de faire aujourd'hui." [ Mignon MacLaughlin ] "Les singes sont bien

– sans quoi il n’y aurait aucune possibilité de « dire le même sur le même ». Aussi bien, cette saisie du Même, cette visée de l’Un sous le multiple, suppose- t-elle un complet retournement du regard. Dans sa célèbre allégorie de la ca-SUJET 1 73 verne, Platon décrit comme une « conversion de l’âme tout entière » l’ascen- sion progressive vers la vérité : partant de ce qui se manifeste à première vue, c’est-à-dire partant de la vision sensible, le regard doit percer jusqu’à ce qui, de soi-même, est

faire du mal." [ Lisa Carducci ] Ça ne sert à rien d'être le meilleur, ce qui est important c'est d'être bon. [ Christophe Malavoy ] "Se passionner pour tout et ne tenir à rien." [ Jean-Louis Barrault ] "Le superflu, cette chose si nécessaire." [ Voltaire ] "Une journée nuageuse ne peut rien contre un tempérament radieux." [ William Arthur Ward ] "Il y a tellement de choses qu'on voudrait avoir faites hier et si peu qu'on a envie de faire aujourd'hui." [ Mignon MacLaughlin ] "Les singes sont bien

rédactions de synthèse à la suite des textes. ➤ Des entraînements progressifs et réguliers aux différents exercices de l’EAF proposés à la suite de l’étude des textes. ➤ Un corpus BAC autour de l’utopie : Thomas More, L’Utopie (1516), Voltaire, Candide (1759), Jules Verne, Les Cinq cents millions de la Bégum (1879) 16 2210441163_001-026_Debut_LDP_Fr1.indd 16 08/07/11 11:27 SÉRIE L Du programme au : Corrigés téléchargeables sur le site manuel www.1re.francaislycee.magnard.fr CHAPITRE

commune pacifiée, mais ce n’est pas une condition suffisante pour régler les questions du salut. Manque le sens, la finalité, la direction de l’existence humaine. Réponse en deux directions : Les religions du salut terrestre : le scientisme (Jules Verne), le patriotisme/le nationalisme, le communisme (Lénine/Staline) (Nietzsche parlera des trois idoles) : spiritualités sans Dieu, idéologies d’athéisme radical (sans idéal extérieur à l’humanité) qui se sont accrochés à des idéaux susceptibles de donner