Vie musicale à l'époque romantique

Origine du mot ‘’romantisme’’ L’adjectif « romantique » était au dix-septième siècle synonyme de « romanesque ». Formé à partir du français romant, l’adjectif anglais romantic existe depuis au moins 1650 et signifie « pittoresque », en faisant allusion aux romans de chevalerie.  Ce mot est apparu en Angleterre au XVII ème siècle pour désigner la littérature romanesque. Le Romantisme est un mouvement littéraire qui essaie de laisser largement place à l'expression des sentiments et des sensations

Hector Berlioz Hector Berlioz est un compositeur de l’époque Romantique. Il est né le 11 Décembre 1803 sur la Côte-Saint-André (en France) et est mort le 8 Mars 1869 à Paris. Il mourut donc à l’âge de 66 ans. Hector Berlioz composait des symphonies, des opéras et des mélodies. Il était aussi un chef d’orchestre et écrivain du XIXème siècle. Il écrivait aussi des critiques musicales. Le père de Berlioz souhaitait que son fils devienne lui aussi médecin, et lui enseigna la flûte et la guitare

2- Analyse comparée des deux textes    2-1- Remarques    2-2- En résumé   Conclusion   Introduction    Romantique attardé ? Parnassien ? Le seul poète réaliste du XIXe siècle ? Un « symboliste » avant la lettre ? Le premier « surréaliste » ? Charles Baudelaire est tout à la fois, si l’on veut ; mais surtout, il défie les écoles poétiques et les classements tant il occupe une place à part dans son époque et dans la littérature de tous les temps.    La souffrance qu’il épanche dans ses poèmes

Contrairement à la ballade ou au rondeau – des formes également issues du Moyen Âge – le sonnet se caractérise par sa longévité : après une brève éclipse au xviiie siècle, il est revenu en force chez les poètes romantiques, parnassiens et symbolistes du xixe siècle, comme peuvent en témoigner les exemples de Nerval, Heredia et Rimbaud dans l’anthologie. Malgré les grands bouleversements de la modernité, le sonnet perdure au xxe siècle en réapparaissant notamment chez les poètes québécois associés

Le patriotisme romantique Né dans une Pologne qui était alors sous le pouvoir russe, Frédéric Chopin a douloureusement éprouvé le manque de liberté, aussi bien au plan national qu’individuel. Pour ce jeune artiste, l’héroïsme et le patriotisme étaient des valeurs cruciales, comme en témoignent son œuvre. En 1830, alors qu’il est à Vienne, Chopin apprend que la guerre polono-russe a éclaté. Voulant retourner en Pologne pour combattre, son père l’en empêche. «Il pensait avec raison que Frédéric pouvait

Rouge, Bleu de Kandinsky A : Biographie de Vassily Kandinsky (Page 5) B : Étude du tableau Jaune, Rouge, Bleu de Kandinsky (Page 6-7) 4. Partie III : La musique abstraite, Le Sacre du Printemps de Stravinsky A : Biographie d'Igor Stravinsky (Page 8) B : Étude du morceau Le Sacre du Printemps de Stravinsky (Page 9) 5. Conclusion (Page 10) 2 1. Introduction Chacun à leur manière, les mouvements et les avant-garde

musique comme arme • Les origines du concept nazi de musique dégénérée • La pensée musicale nazie • Le détournement des musiques • Musique dégénérée • L’exposition de Düsseldorf de 1938 • La musique officielle national-socialiste • Les buts des nazis • Qu’en est-il encore aujourd’hui ?   Ce texte porte sur un aspect important de la machine à tuer nazi : le rapport à la musique et son utilisation comme arme de destruction.   [pic] La musique comme arme

Mouvement littéraire du 19ème siècle La littérature française du XIXe siècle se trouve dans une période définie par deux dates: 1799, lorsque le coup d’Etat qui a établi le Consulat de Bonaparte et est une manière de mettre fin à la période révolutionnaire, et en 1899, lorsque la résolution des tensions de l’affaire Dreyfus et la menace du boulanger et, enfin, où les valeurs appropriées de la Troisième République. La modernité littéraire s’affirme dans ce siècle de l’histoire mouvementée avec des

hellénistiques ou romains, et innombrables. Les théâtres grecs classiques sont présents dans toute la Grèce continentale et insulaire, ainsi qu’en Grande Grèce (Italie du Sud, Sicile) et en Asie Mineure. Disposition sur le terrain Le Théâtre de Dionysos à Athènes, tel qu'on l'imaginait en 1891 On dit, on écrit couramment que les théâtres grecs sont creusés au flanc d’une colline, tandis que les théâtres romains sont construits en terrain plat sur voûtes et arcades. En réalité, cette opposition mérite

Séquence 2nde Inspirations des poètes romantiques. (séquence réalisée pendant l'année scolaire 2005-2006) Du désenchantement au « romantisme noir ». Objets d’étude : a- un mouvement littéraire et culturel, b- genres et registres. Objectifs : 1) découvrir le contexte historique dans lequel s’ancre le romantisme. 2) connaître les thèmes et réflexions privilégiés du romantisme. 3) savoir lire, dire et analyser un texte poétique. 4) repérer et utiliser le registre lyrique. Séance, objectif Supports