Villa Romaine Exposé

1793. Musées royaux des Beaux-Arts de Bruxelles Néo-classicisme : tendance artistique de la seconde moitié du XVIIIe siècle et du début du XIXe siècle caractérisée par le retour aux formes gréco-romaines. Plus qu'un simple regain d'intérêt pour l'Antiquité classique, le néoclassicisme est lié aux événements politiques de l'époque. Les artistes cherchent tout d'abord à substituer à la sensualité qui émanait du style rococo un style simple, solennel

------------------------------------------------- Exposé sur Journal de voyage, de Montaigne * Code : p.xxx => le Journal de voyage p.xxx => le guide d’Italie p.xxx => les photos de Rome Introduction I / - Le premier contact avec l’Italie A) Les paysages B) L’hébergement et la gastronomie C) La population II / - Antiquité et religion au centre de la Renaissance A)- Religion B) – L’Italie : le mythe antique 1 => Antiquités et ruines : le mythe abîmé *

HUMANISME & PLEIADE Introduction Durant cet exposé, nous allons expliquer ce que sont l'humanisme et la Pléiade, et dire en quoi ces mouvements ont changé la société. Humanisme vient du latin humanitas « les qualités intellectuelles, morales et physiques qui distinguent l'Homme des autres espèces ». Ainsi, il désigne le courant de pensée qui traverse l'Europe durant la Renaissance au XVIème siècle. D'abord appelé la Réforme, le mot humanisme est apparu durant la seconde moitié du XIXe siècle

Phéniciens, des Carthaginois, suivis par les Romains… Avant de faire partie de l’Espagne les Baléares ont-elles aussi été occupées par plusieurs civilisations telles que les Phéniciens, les Grecs, les Romains, les Byzantins puis les Arabes. En 1802 l’ile de Majorque est restituée à l’Espagne après avoir été sous la domination britannique durant plus d’un siècle. L’histoire de Chypre est semblable. Après avoir été occupée par les Grecs, les Phéniciens les Romains et les Britanniques, la république de Chypre

de néanmoins s'appuyer sur un bagage historique imposant tient le lecteur-moi en l’occurrence- en haleine du début à la fin du livre. Ce qui m'a le plus frappé c'est la façon qu'il a de décrire très précisément la division en castes de la société romaine antique ainsi que leur place au sein de celle-ci, leur manière de vivre et l'interaction et les relations entre les différentes classes sociales :(page 231-232) «  Les classes les plus riches , qui votaient le premières, s'étaient déjà rassemblées

vivre. Des deux lequel est le meilleur? Les Dieux immortels le savent, mais je crois qu'aucun homme ne le sait". Le choix du texte n’est pas anodin de la part de Cicéron : il ne faut pas oublier que lorsqu’il écrit les Tusculanes en -45 dans sa villa de Tusculum, Cicéron est tombé en disgrâce suite à l’affaire Catilina. D’ailleurs La République n’est plus : Rome est aux mains de César, ce qui désespère Cicéron, fervent défenseur de la République démocratique. Lui aussi a été accusé selon lui à

du livre seize ; et pour le texte 2, un extrait de la traduction française par Joseph Reinach des Institutes de Gaius. Il correspond aux passages 80 à 84 du premier livre. Le sujet de ces textes est la diversité des statuts au sein de l’Empire romain dans le cadre de l’intégration des provinciaux. Peu de choses sont connues sur la vie des deux auteurs antiques. Aulu Gelle est né à Rome vers 130 après JC. La gens Gellia est une famille d’origine sémitique qui semble s’être installée à Rome

en quatre grandes périodes, dont les repères sont les suivants : L’antiquité est la période allant jusqu’à la chute de l’empire romain d’occident. Apparition de l'écriture vers - 3300 av. J.C. Civilisations égyptienne, perse, grecque, romaine. Le moyen-âge couvre la période allant jusqu’aux grandes découvertes du XV° siècle. Chute de l'empire romain d'occident en 476 ap. J.C. Conquête du moyen-orient par les arabes. Féodalité en Europe L’époque Moderne débute au XV°

artistique(s) : Arts visuels Problématique : l’œuvre d'art est elle nécessairement autobiographique ? Descriptif succinct de l’objet d’étude (1 phrase) : Sophie Cale a fait engager un détective privé qui photographie et décrit ses faits et gestes ,puis elle expose les résultats de cette filature Par extension au sujet (autres œuvres) : Autobiographie: Van Gogh :Autoportrait à l'oreille coupée / Frida Kahlo / Marjane Satrapi /Persépolis Discipline(s) Arts plastiques en lien avec le socle/programme Autobiographie

méditerranéenne orientale § 1. L’Orient ancien : Égypte, Mésopotamie, Israël § 2. La Grèce Section 2. Rome et le droit romain § 1. L’ancien droit romain (du 8e s. au milieu du 2e s. av. J.-C.) § 2. Le droit classique (milieu du 2e s. av. J.-C. – fin du 3e s. ap.) § 3. Le droit tardif du Bas-Empire (fin du 3e s. – fin du 6e) Section 3. De la Gaule à la France… § 1. La romanisation : la Gaule romaine § 2. La christianisation : la Gaule chrétienne § 3. Les “Grandes invasions” : la Gaule “barbare” Chapitre