Violence Verbale

soumission de l’esclave - « J’attends mon maître, monsieur Vanderdendur, le fameux négociant ». L’adjectif « fameux » peut aussi être pris en un sens ironique : le négociant est certes connu, mais plus pour sa cruauté que pour ses vertus. - Fantaisie verbale sur le nom « Vanderdendur » : il s’agit d’un nomportrait qui contient dans sa forme la fonction et le caractère du personnage. L’allitération en « d » fait d’emblée de lui un être ridicule et antipathique. La première partie du nom nous apprend qu’il

LA VIOLENCE PEUT-ELLE AVOIR RAISON ? Violence / raison : qu’est-ce qui permet de les réunir ? Moment de perplexité à ménager devant un sujet. Ces deux notions n’ont pas ici le même statut : l’une est subordonnée à l’autre : la violence est mise en question, est à évaluer, doit passer devant le tribunal de la raison selon la formule de Kant. Analyse conceptuelle première ( à continuer tout au long du devoir car elle est un des moyens de répondre à la question ): La violence : notion à interroger;

Hyppolyte. 1. une frayeur créée par la passion plus que par l’amour dans la tirade de Phèdre Champ lexical de la passion/du feu Ponctuation interjection 2. cette passion conduit Phèdre à un état émotionnel violent : corporel et verbal champ lexical de la violence antithèse : feu/larmes champ lexical du corps 3. cette passion créée la frayeur parce qu’elle conduit au tragique : le suicide ou le meurtre registre tragique les impératifs de la fin de la tirade 4. par conséquent la passion

du même bord, lui et moi » l.116-117. La gradation dans la colère s’achève dans un « merde » l.121 qui lui donne un coup d’arrêt, puis une sorte de prétérition : « je ne vais pas vous parler de bonheur parce que je ne veux pas faire une crise de violence » l.122, alors qu’il vient d’en parler violemment. b). Même si cela peut paraître étrange, le bonheur n’est donc pas un objectif pour Momo. Dites comment vous comprenez le terme « inexprimable » (l. 124) et déterminez, en prenant appui sur ce

Ensuite ils effectuent des trafics d'organes à l'aide des organes de la femme. Dans la ville Juarez toutes les femmes vivent la violence comme quelque chose de quotidien. Par exemple, quand une ouvrière veut travailler à Juarez, les directeurs demandent des preuves embarrassantes pour voir s'ils peuvent leurs donner le travail. De plus, elles souffrent de maltraitance verbale. Cependant, les femmes défendent la ville parce que c'est un lieu de vie, parce que là sont les souvenirs, et en plus elles y

Choisissez un texte qui illustre un aspect particulier de la violence des jeunes que vous analyserez pour mettre en évidence les causes et les effets des comportements évoqués. (P 72 à 107). « Vous faites chier !! » (P.74-75). Les causes de violences des adolescents sont complexes et multiples. Dans ce texte, la principale cause de cette violence est le manque de structure c’est à dire une absence d’autorité dans la société. Ce manque de structure est dû à une cause culturelle c’est-à-dire

reprises terme à terme :" Elles sont devenues folles dans tes bras //; tu es devenu féroce entre les leurs. "ou encore les antithèses" libres...esclavages " (10-11) Ensuite il y'a une Accumulationdesquestions qui peut etre vu comme un harcèlement verbal , avec un jeu sur les sons("du tien et du mien" (6), "tout est à tous"(5)),            Le sujet de cette hisoire est l'égalité, le partage et la fraternité contre la Hiérarchie, l'individualisme et la propriété . En effet , Le Tahitien vaut un

en : "les jeux vidéo violents influencent-ils le comportement des jeunes dans la société actuelle?". La première partie du travail était de commencer des recherches sur la question. Marion a donc cherché une définition de la violence, qu'elle soit physique, verbale ou morale, dans des dictionnaires et sur internet, et est aussi partie à la recherche d'idée pour le projet final que nous allions présenter. Anouchka de son côté a trouvé, à l'aide de BCDI, des périodiques intéressants concernant

Les violences, en milieu scolaire La violence, est un acte brutal, tant physique que moral envers une autre personne. La violence est un fait réel de notre société, elle est en pleine expansion, ce n’est plus un simple fait divers, cela devient un fait d’actualité, chaque jour on nous annonce des morts à la guerre, des actes terroristes, des meurtres, … comme Jacques PAIN le dit, toute situation de violence de violence est construite, réfère à un contexte particulier, s’inscrit dans les enjeux

 LA VIOLENCE ET LE SPORT LE SPORT CONTRE LA VIOLENCE Sommaire INTRODUCTION La violence dans le sport 1) Le sport qui se regarde A. Les constats : B. Les remèdes : a- La prévention et la répression b- L'information et les moyens d'information. Rôle(s) et responsabilité(s) des médias. 2)