Vision Du Libertinage Au 18eme Siecle

met en rapport avec des valeurs morales, des normes. Mais en quoi consiste t-elle au fond ? Pour Rousseau (Emile ou de l’éducation) , elle est une faculté de jugement à propos du bien et du mal. Elle est innée en l’homme et lui permet d’avoir une vision a priori du bien et du mal. Indépendamment de l’éducation morale que nous pouvons recevoir, il y a en nous une faculté de jugement qui nous permet d’avoir un sens moral. Rousseau l’appelle « syndérèse ». Pour lui, elle est une faculté mise en nous

une méthode inductive. *En Italie, dt comparé a suivi 3 directions. Ce droit était lié à l'histoire puis il y a eu la théorie fonctionnelle. Sacco, théoricien du dt comparé a développé la théorie en tant que connaissance critique du dt, dvp une vision originale;pour lui tous les droits sont opposés par des éléments en contradiction entre eux appelés les forments. Il démontre aussi qu'il y a bcp de droits mixtes car il y a une circulation des modèles des concepts. Il a eu des disciples : Gambaro