Vision Du Monde Dans Léducation Sentimentale

LE ROMANET SES PERSONNAGES VISIONS DE LHOMME ET DU MONDE Etude en uvre intgrale de Flaubert, LEducation sentimentale Ce travail a t ralis par Emilie BOUTLEY, agrge de Lettres Modernes, pour ses lves de 1re du Lyce Philippe de Girard Avignon (84) Les lves ont dispos dun peu plus dun mois pour lire luvre, aids dune feuille de lecture. Sance 1 Correction de la feuille de lecture guide (voir plus bas) Retour sur le travail fait en cours

Dissertation de français : sujet :Qu'elle vision contradictoire de humanité se dégage des textes que vous avez lu depuis le début de l'année ? Les auteurs depuis toujours écrivent sur l'humain , l'homme s’intéresse a l'homme . Nous allons essez de voir comment est vu l'homme a travers la littérature. Dans un premier temps nous allons le coter de l'homme « bon » qui peut apprendre garce a un milieu favorable , rencontre des bonne personnes a l'aide des œuvres de Voltaire et Louis Sébastien Mercier

Ch apitre Le roman et ses personnages~: visions de lhomme et du monde Le mot «~roman~» est apparu au XIIe siècle. Il a alors deux significations ~: il peut désigner la langue parlée dans le nord de la France ou bien un récit en vers français (comme les romans de la Table ronde). Le roman ne renvoie à des textes en prose quà partir du XIVe siècle. Mais il a déjà son sens moderne, tel que le définit Le Petit Robert~: «~œuvre dimagination en prose, assez longue, qui présente et fait vivre