Vitesse de la lumière

CORRIGÉS DES EXERCICES Exercices relatifs chapitre 1 de la progression : Objectif concerné : modéliser l’émission de lumière, sa propagation rectiligne et sa diffusion par les objets. Ce qui est visible, ce sont les corps, objets ou substances éclairés, et non pas la lumière. Sur ces deux images, le dessinateur représente le faisceau de lumière des lampes de Tintin et du papa de Bill comme s’il était visible. Ce qui n’est pas fidèle à la réalité. Il est par contre correct de

acquérir les informations est réalisée par les Capteurs Mesurer une grandeur physique Grandeur physique Pour exploiter correctement un système automatisé il est nécessaire : de mesurer les variations de certaines grandeurs physiques, Exemple: la vitesse du vent pour un store automatisé la pression d’air dans le réseau d’alimentation d’un automatisme pneumatique la température de l’eau dans un lave-linge. de contrôler l’état physique de certains de ses constituants, Exemple: la position levée

Solutionnaire d'Ondes et physique moderne pour les sciences de la naturePhysique 3 Ondes, optique et physique moderne - 1re édition Chapitre 10 La dualité onde-particule Q1 Décortiquer le problème La lumière infrarouge et la lumière ultraviolette que les lampes émettent sont constituées de photons de longueurs d’onde différentes. Identifier la clé La clé est l’équation 10.4 qui quantifie l’énergie contenue dans un faisceau lumi- neux : Efaisc = Nhf = Nhc λ . Résoudre le problème On peut isoler la

nombreuses réactions chimiques, elles interviennent notamment dans les combustions. Combustion La combustion réside dans l'association de comburants de combustibles et d'une énergie d'activation/réaction d'un oxydant et d'un réducteur. Notion de Vitesse de la Réaction L'augmentation de la température et de la pression étant deux facteurs d'accélération des réactions chimiques, plus le mélange pyrotechnique sera homogène et le volume contenant restreint, plus la réaction sera rapide. Ainsi la combustion

d’inexplicable. Cette être est indéfinissable scientifiquement, si ce n’est que par ses qualités. Je peux dire qu’il a une masse nulle ou négative, ce qui explique qu’il soit capable de se déplacer plus vite que la lumière. On peut alors noter que, dès lors que la vitesse est supérieure à celle de la lumière, la notion de temps est dépassée, on ne parle plus de la loi de la relativité, décrite par Albert Einstein au début du XXe siècle, avec son système de perception imbriqué espace et temps (s2=x2+y2+z2-c2t2)

mais aussi dans la vie courante pour la décoloration des cheveux, la désinfection des plaies… Elle se décompose spontanément mais lentement en dioxygène et en eau. Cette décomposition est accélérée par certains facteurs comme l’exposition à la lumière, la présence d’ions fer (II), d’ions fer (III), de platine. On se propose d’étudier la cinétique de la réaction de décomposition du peroxyde d’hydrogène en présence d’ions fer (III). 2.1. Préciser le rôle des ions fer (III). (0,25 point) 2.2

dans ce dossier ne traitent pas de toutes les ondes mécaniques qui touchent de nombreuses disciplines scientifiques. En voici deux exemples : Les ondes sismiques permettent de sonder les profondeurs de la terre pour en connaître la structure. La vitesse des différentes ondes ainsi que les phénomènes de d’absorption, de réflexion donnent des informations pour déterminer les couches internes du globe. Les concepteurs de grands ouvrages prennent en considération les phénomènes de propagation des

protection nécessaire. © All rights of Mrs and Mr ANTOINE reserved. Unauthorised copying. .PUB B/ Effet Doppler– Mesure d’une vitesse Contenus Connaissance et Savoir-Faire Effet Doppler. Mettre en œuvre une démarche expérimentale pour mesurer une vitesse en utilisant l’effet Doppler. Exploiter l’expression du décalage Doppler de la fréquence dans le cas des faibles vitesses. 1/ Mise en évidence de l’effet Doppler  Observez avec des écouteurs, la vidéo: 6-TP5 Vidéo Effet Doppler  Que constatez-vous

particules chargées positivement, par exemple des protons ou des ions plomb. Le LHC sous la frontière franco-suisse Vue intérieure du LHC On fait circuler des paquets d’ions dans les deux sens. Ils entrent en collision frontale à une vitesse proche de celle de la lumière dans le vide : cette collision produit des bosons de Higgs. Leur durée de vie étant très brève, ils se désintègrent immédiatement en une multitude de particules. Ce sont ces particules qu’on détecte par l'expérience. Entre 2008 et 2011

lorsque de l'électricité statique s'accumule entre des nuages d'orage ou entre un tel nuage et la terre. La première phase d'un coup de foudre est la formation d'une pré décharge peu lumineuse, ou traceur, qui progresse à travers l'air neutre avec une vitesse relativement faible. Elle a son origine soit dans le nuage, et elle progresse alors en direction du sol, soit au niveau du sol, et elle progresse vers le nuage. Les traceurs sont des particules chargées pouvant partir du nuage (majorité des cas)