Vladimir Samsonov

Après un coup d’état, en Octobre 1917, Lénine prend le pouvoir avec une idéologie communiste. Le parti Bolchévique (avec a sa tête Lénine) crée en 1922 l’U.R.S.S (union des républiques socialiste et soviétique). A la mort de Lénine plusieurs successeurs postulent au rôle de chef de l’état mais un concurrent se démarque de tous, Staline, il élimine peu à peu ses concurrents et devient le chef du pays en 1928. Staline est d’origine géorgienne (il est né dans la ville de Gori), son père (Vissarion)

DE LA RUSSIE À L’URSS : LA CRÉATION D’UN ÉTAT TOTALITAIRE Comment la Russie bolchevique de Lénine devient-elle l’État totalitaire stalinien ? 1 La défense du pouvoir des bolcheviks      A La guerre civile et le communisme de guerre (1918-1921) En janvier 1918, les bolcheviks dissolvent l’Assemblée constituante par un coup de force. Une guerre civile les oppose alors aux Blancs (contre-révolutionnaires), appuyés par les Alliés qui craignent la contagion révolutionnaire. En 1918, le parti

Première guerre mondiale : Les conséquences de la guerre Première guerre mondiale/Les conséquences de la guerre < Première guerre mondiale Aller à : Navigation, rechercher |Les conséquences de la guerre | |[pic] | |Chapitre no4 | |Leçon : Première guerre mondiale | |Chap. préc. : |L'arrière et la guerre totale | |Chap. suiv. : |Introduction

I-L’action de Staline en URSS.   A) Montée au pouvoir   En 1899, Staline s’engage politiquement pour la première fois, en assistant aux réunions du Parti Clandestin des Ouvriers Socialistes Démocrates de Russie, il y rencontre Vladimir Oulianov (Lénine) le chef du parti. Il est arrêté à plusieurs reprises pour des activités révolutionnaires, puis est par la suite déporté en Sibérie. A son retour en 1904, il adhère au parti Bolchevique et participe notamment à des expropriations

Dziga Vertov, de son vrai nom Denis Arkadiévitch Kaufman, naît à Bialystok le 2 janvier 1896. Appartenant à une famille de libraires, il est l’aîné de trois enfants dont les deux cadets, Mikhaïl et Boris, deviendront cameramen. En 1915, la famille Kaufman s’installe à Moscou. L’année suivante, Denis part pour Petrograd où il suit des études de médecine en neuropsychologie. En 1917, le jeune homme crée le « laboratoire de l’ouïe » à travers lequel il expérimente l’enregistrement et le montage des

 GOOD BYE LENINE Avec son film « Good Bye Lénine », Wolfgang Becker met en scène un des évènements les plus marquants de l’histoire Allemande : la division du pays en deux états distincts et ennemis entre 1949 et 1990. Il propose au spectateur de voir cet évènement à travers l’intimité de la vie d’une famille pour mesurer les conséquences de la partition de l’Allemagne puis de la réunification. 1.Contexte historique : Le film décrit la période de la guerre froide à Berlin où l’affrontement

La première Guerre Mondiale (1914-1918) Au début du XXe S, l’Europe est traversée par de nombreuses tensions. 1- Les phases de la guerre :  Une guerre de mouvement Après l’attentat de Sarajevo, les deux camps (Entente/puissances centrales) se déclarent la guerre : Août 1914. Pourquoi cet événement entraîne-t-il la première guerre mondiale ? L'Autriche, soutenue par l'Allemagne, déclare la guerre à la Serbie qui est soutenue par la Russie - Mobilisation générale dans tous les pays. 1ère bataille

désapprouvés par les critiques et interdits par les autorités. Bien que Staline ait dit qu'il aimait les pièces de Boulgakov, il lui était interdit de les publier, et ses pièces ne pouvaient pas être représentées. Contexte Politique… En 1902 déjà, Vladimir Lénine avait déjà discuté valeur de la propagande révolutionnaire dans son livre Que faire? En 1910, son observateur à Bakou, un certain Joseph Staline, gérait déjà un entier département de propagande. Après le triomphe de la Révolution d'Octobre

Le métro de Moscou un exemple d'architecture stalinienne : Introduction : le métro de moscou appellé aussi Métropolitain de Moscou Vladimir illitch Lenine fut construit sur odre de Staline en 1930. Le métro de Moscou sert également de diversion car il permet d'occulter la faillite des premiers et seconds plan quinquennaux, la disette, la baisse des salaires et surtout la grande famine de 1932-33. De plus, cet ouvrage démontre aux visiteurs étrangers, surtout aux hésitants, la force de l'URSS

IDÉOLOGIES ET RÉGIMES POLITIQUES - AUTOMNE 2014 RAPPORT DE LECTURE - CONSIGNES DE TRAVAIL «Le travail de recherche doivent apprendre à l’étudiant à aborder un sujet politique d’une manière rationnelle, autonome et critique, à acquérir des connaissances sur le sujet, ainsi qu’à se familiariser avec les méthodes de recherche en sciences humaines». Pour le rapport de lecture, ce sujet est l’idéologie du socialisme (comprise dans le sens du marxisme-léninisme ou, en d’autres termes, du socialo-communisme