Voir Dossier Module 5

|1 | |Matière : |Marketing fondamental | |N° code du module : |1MCP01 | |Département : |Marketing Communication Publicité

en pages : TyPAO ISBN : 978-2-7440-4108-2 Copyright© 2009 Pearson Education France Tous droits réservés vre sont des marques déposées par leurs Aucune représentation ou reproduction, même partielle, autre que celles prévues à l’article L. 122-5 2° et 3° a) du code de la propriété intellectuelle ne peut être faite sans l’autorisation expresse de Pearson Education France ou, le cas échéant, sans le respect des modalités prévues à l’article L. 122-10 dudit code. Sommaire Introduction .

composé et imprimé dans les ateliers de l’UNESCO © UNESCO 2005 Imprimé en France (ED-2005/WS/16 cld 20190) Table des Matières Introduction 5 13 Module 1 : Présentation de la Différenciation des Programmes Module 2 : Stratégies liées à l’environnement 45 Module 3 : Stratégies pédagogiques Module 4 : Évaluation 65 83 101 Module 5 : Différenciation des Programmes : Synthèse Exemples de cours Glossaire 111 129 131 Diagramme de Venn Références 132 Indications :

......................................................2 Liste des tableaux : ...........................................................................................................5 Liste des figures : .............................................................................................................5 Liste des sigles : ................................................................................................................6 Liste des annexes : ..............................

........................................................................................................................... 49 À la découverte des modules .................................................................................................................................................................................... 49 Les modules, qu'est-ce que c'est ? ............................................................................................................................

............................................ 4 Fonctionnement .......................................................................................................................... 5 1. Le serveur de communication ............................................................................................ 5 2. Le serveur de déploiement ................................................................................................. 6 3. La console d administration .......................

Fabrication des lots tests : de la réception des matières premières à la distribution des lots ...... 11 TESTS DE BIODISPONIBILITE .................................................................................................................... 13 4 5 AUTORISATION DE MISE SUR LE MARCHE ................... 15 PHASE DE DISTRIBUTION..................................................... 16 5.1 5.2 5.3 ETIQUETAGE - FIABILITE DE LA TRAÇABILITE ........................................................

........................................................................................................................... 49 À la découverte des modules .................................................................................................................................................................................... 49 Les modules, qu'est-ce que c'est ? ............................................................................................................................

Réalisation d’un projet e-learning Table des matières I. Introduction 4 II. Méthodologie projet 5 1. La triple contrainte : contenu, coût, délai 6 2. La dynamique du projet 6 3. Le cycle de vie d’un projet 7 4. Les livrables du projet e-learning 8 5. Les parties prenantes du projet e-learning 8 a. Mobilisation des acteurs 8 b. Equipe projet e-learning 9 6. Définir les besoins – fixer les objectifs 9 7. Le cahier des charges 10 8. Story-board 10 a. Utilité 10 b. Contenu 11 III

..... 3 PRESENTATION DE LA FORMATION ........................................................................................... 4 LE METIER D’AGENT D’ESCALE .......................................................................................... 5 PROGRAMME DE FORMATION ..................................................................................................... 6 DATES DES FORMATIONS .....................................................................................................