Vous Ferez La Dissertation Du Texte Les Ponts

maîtres d’étude, rassemblés pour la seconde conférence de l’année. Je me détache du groupe. « D’où venez-vous ? où avez vous fait vos classes ? … Là-bas ? Vous les y avez terminées au moins, je l’aurais parié ! » Et il m’a fait lire tout haut ma dissertation, mon devoir. « Vous êtes un écrivain, monsieur ! » – 12 – Il m’a jeté ça à la tête, sans crier gare, et, en sortant, m’a emmené jusqu’à sa porte. Je lui ai conté mon histoire. « Eh ! Eh ! a-t-il dit en hochant la tête, s’il n’y avait

pour entendre la vérité, vous n'êtes encore qu'un plat homme. Et la franchise vous a toujours réussi ? − Presque toujours... Je lis les vers de mon jeune poète, et je lui dis: Non seulement vos vers sont mauvais, mais il m'est démontré que vous n'en ferez jamais de 109 Jacques le fataliste et son maître bons. − Il faudra donc que j'en fasse de mauvais; car je ne saurais m'empêcher d'en faire. − Voilà une terrible malédiction ! Concevez−vous, monsieur, dans quel avilissement vous allez tomber

entendre la vérité, vous n’êtes encore qu’un plat homme. Et la franchise vous a toujours réussi ? – Presque toujours... Je lis les vers de mon jeune poète, et je lui dis : Non seulement vos vers sont mauvais, mais il m’est démontré que vous n’en ferez jamais de bons. – Il faudra donc que j’en fasse de mauvais ; car je ne saurais m’empêcher d’en faire. – Voilà une terrible malédiction ! Concevez-vous, monsieur, dans quel avilissement vous allez tomber ? Ni les dieux, ni les hommes, ni les colonnes

trimestre d’hiver 1915-16 et répétées au trimestre d’hiver 1916-17. Traduit de l’Allemand par Anne Berman, 1936. Paris : Gallimard, 1936. Réimpression, 1971, collection idées, nrf, n˚ 247, 246 pages. Polices de caractères utilisée : Pour le texte: Times, 12 points. Pour les citations : Times 10 points. Pour les notes de bas de page : Times, 10 points. Édition électronique réalisée avec le traitement de textes Microsoft Word 2001 pour Macintosh. Mise en page sur papier format

leur déclara : « Je veux mourir proprement. Taisez-vous. Je sais que c'est fini. Dites à la femme de chambre qu'elle prenne une paire de draps brodés sur le quatrième rayon de la grande armoire, dans l'antichambre. Quand mon lit sera refait, vous ferez entrer mes petits-enfants. » Ainsi fut fait. Devant nous, grand-mère se tint assise, le dos calé entre deux oreillers. Elle ne paraissait pas souffrir, alors que, je l'ai su depuis, cette fin est l'une des plus douloureuses. Aucun hoquet. Pas un gémissement

J'aime que Maupassant ait jeté, sur l'observateur qu'il voulait être, ce douloureux regard critique, qui noue, entre l'écrivain et la réalité, un rapport ininterrompu, mais révèle cette fêlure dans l'âme et dans l'esprit. Je ne connais guère de texte aussi lucide et navrant que cet article. Nul, je crois, n'a mieux discerné et exprimé cette aporie du réalisme, la douleur, le pathétique et l'insincérité (si sincère cependant) d'un don et d'un goût de l'observation poussés jusqu'aux prémices de la

littéraire » 330 4) Le lecteur « réel » face aux « blancs » du texte : vers la relecture… ..........................332 B. La lecture d’Une vie : d’hier à aujourd’hui........................................................335 1) La lecture dix-neuvièmiste : une lecture essentiellement réaliste..................................335 a) Un « nouveau » lecteur pour un « nouveau » roman................................................335 b) Le texte porteur de son contexte.................................

le droit de ne point être cuit, car il n’est pas deux heures. La demie vient à peine de sonner à Saint-Michel. – Alors pourquoi M. Lidenbrock rentre-t-il ? – Il nous le dira vraisemblablement. – Le voilà ! je me sauve, monsieur Axel, vous lui ferez entendre raison. » Et la bonne Marthe regagna son laboratoire culinaire. Je restai seul. Mais de faire entendre raison au plus irascible des professeurs, c’est ce que mon caractère un peu indécis ne me permettait pas. Aussi je me préparais

frappaient les yeux par leur beauté; des places où semblaient respirer en bronze les meilleurs rois2 qui avaient gouverné la Perse; d’autres places où il entendait le peuple s’écrier: « Quand verronsnous ici le maître que nous chérissons? » Il admira les ponts magnifiques élevés sur le fleuve, les quais superbes et commodes, les palais bâtis à droite et à gauche, une maison immense3, où des milliers de vieux soldats, blessés et vainqueurs rendaient chaque jour grâces au Dieu des armées. Il entra enfin chez

terme toute traduction rigoureusement fidèle à l’idée exprimée dans le texte original. La méthode de la traduction « mot à mot » n’est pas infaillible. D’abord, ou n’arrive pas toujours à trouver une expression, une tournure de phrase, un mot p.7 français qui corresponde exactement aux caractères chinois. Ensuite, admettons qu’on y parvienne, un morceau littéraire ainsi traduit donnerait-il une idée même approximative du texte original ? J’ai donc traduit mot à mot cha que fois que je l’ai pu ; mais