Wilhelm Furtwängler

I)Nous désirons ce dont on manque -Recherche d'un objet sur lequel se fixe son désir et cela le rend désirable -L’homme a un désir illimité il veut toujours obtenir plus que ce qu‘il a. La vie de l’homme est un perpétuel renouvellement de désir. -Sont désir ce porte sur des objets pas forcement utile : Épicure les appels les désirs vains qui n’apporte rien a l’homme a par la satisfaction de les avoir réalisés mais une fois qu’il la réalisé il s’en lasse et son désir se place sur autre chose

L'expérience. INTRODUCTION Paul Valéry, poète français du début du Xxème siècle, décrit l'expérience du monde par le poète comme le fait de recueillir la présence du monde visible comme invisible. Ainsi, il invite à se présenter avec humilité devant le mystère et appelle à l'étonnement devant le monde. Pour le poète, l'expérience du monde est donc personnelle et requiert une certaine attention aux choses et au monde. En ce sens, l'expérience serait la réception passive des données du monde qui

construit le premier télescope à miroirs. Ses travaux en mathématiques l’ont conduit à l’inven- tion d’une branche des mathématiques nommée calculus (calcul différentiel et intégral, également dé- veloppé par le mathématicien Allemand Gottfried Wilhelm Leibniz). Newton a exposé ses idées dans plusieurs publications, et deux d’entre elles, Philosophiae Naturalis Principia Mathematica (Principes mathématiques de la philosophie naturelle, en 1687) et opticks (traité d’optique, en 1704) sont considérées

COURS DE MICROECONOMIE - INTRODUCTIONPréliminaires : Economie et Mathématiques en « Microéconomie » L’enseignement de la micro économie est celui d’une discipline née au XIXème dont la principale caractéristique, ainsi que le rappelle la courte introduction ci-après, est de recourir à la formalisation mathématique comme mode d’abstraction de la réalité économique. Cet enseignement est donc bien destiné aux étudiants désireux d’aborder la réalité économique à l’aide des mathématiques. Mais il

Définitions philosophiques Entendement : Pour Leibniz, entendement est synonyme d'intellection. L’entendement est avant la création, Faculté de connaître, de comprendre. Fonction mentale qui au moyen des catégories coordonne les données de l'expérience, l'interprétation finale étant l'œuvre de la raison. Théorie : en théorie s’oppose a en pratique, tirer les conséquences à partir des principes. C’est un ensemble de thèses sur un sujet donné, c’est la connaissance contemplative. Expérience :

Lecture Analytique n°5 Incipit de Candide Problématique : Comment, dès l’incipit de ce conte, perçoit-on la conception du bonheur de Voltaire ? Axe I – Voltaire a construit une nuance d’utopie 1- Le cadre spatio-temporel Tout d’abord, le temps est indéterminé, en effet il n’y a pas d’année ni de siècle. Le terme « Il y avait » (l.1) rappelle l’expression Il était une fois dans les contes merveilleux. Le conte philosophique est donc en dehors du temps. Ensuite, l’histoire se déroule

1. L'idée principale est que les sens ne sont pas suffisants nous donner toutes les connaissances bien qu'ils soient nécessaires pour avoir nos connaissances actuelles et objectives. Tout d'abord Leibniz nous présente sa thèse sur les sens et la connaissance, les sens sont nécessaires aux connaissances actuelles mais ne suffisent pas en eux même à fournir toutes les connaissances du monde car les connaissances apportés sont limités à ce qui nous entourent. Ce que nous observons ici n'est peut

LES PETITES PERCEPTIONS DE LEIBNIZ D'ailleurs il y a mille marques qui font juger qu'il y a  à tout moment un infinité de perceptions en nous, mais sans aperception et sans réflexion, c'est-à-dire des changements dans l'âme même dont nous ne nous apercevons pas, parce que les impressions sont trop petites et en trop grand nombre ou trop unies., en sorte qu'elle n'ont rien d'assez distinguant à part, mais jointes à d'autres, elles ne laissent pas de faire leur effet et de se faire sentir au moins

Gottfried Wilhelm Leibniz né le 1646 et mort le 14 novembre 1716 est un philosophe, scientifique, mathématicien, logicien, diplomate, juriste, bibliothécaire et philologue allemand qui a écrit enlatin, français et allemand. Le texte étudié est tiré de son œuvre Remarques sur Descartes. Tout au long de cet extrait, l’auteur compare toutes les erreurs, aux erreurs de calculs et essaye dedémontrer que trouver le remède à ces dernières entraîne trouver le remède à toutes les erreurs. À la suite de cette

Corrigs LEIBNIZ On considre habituellement que les hommes se diffrencient des animaux par leur capacit de rflexion et de raisonnement. Pourtant il est difficilement niable que les animaux ont des comportements qui tmoignent de certaines connaissances et de certaines facults de rflexion. Lorsquune corneille verse de leau dans une souche pour rcuprer les noix qui restent sinon inaccessibles au fond, elle fait preuve de connaissances sur la nature de leau et des noix ainsi que dune certaine capacit