xvııı Siecle

moyen de développer l'esprit critique et de vulgariser le savoir 1-Le philosophe des Lumières Tout d'abord, grâce aux textes « Qu'est ce que les Lumières ? » de KANT et « Le philosophe » de DUMARSAIS, nous allons définir le philosophe du XVIII ème siècle. Selon DUMARSAIS, le Philosophe n'est pas un homme comme les autres et c'est bien sa différence qui le qualifie. En premier lieu, le philosophe est conduit par la raison « la raison détermine le philosophe » et c'est grâce à elle qu'à partir

à Paris, est un écrivain, un poète, dramaturge et prosateur romantique considéré comme l'un des plus importants écrivains de langue française. Il est aussi une personnalité politique et un intellectuel engagé qui a compté dans l'Histoire du XIXème siècle. Victor Hugo a fortement contribué au renouvellement de la poésie et du théâtre ; il a été admiré par ses contemporains et l'est encore, mais il a été aussi contesté par certains auteurs modernes. Il a aussi permis à de nombreuses générations de

------------------------------------------------- II. INTRODUCCIÓN A LA ASIGNATURA La asignatura tiene por objetivo dar a conocer a los estudiantes: a) La historia externa (condiciones sociolingüísticas) del uso de la lengua francesa durante los siglos XVI, XVII y XVIII y los acontecimientos políticos, sociológicos, literarios, etc., ligados a ésta así como los principales documentos lingüísticos de la misma época; b) Las características internas de dicha lengua en la misma época. Por lo tanto, esta asignatura

Histoire Géographie Ce co u rs a é té ré di gé pa r : Ma da m e D el m o t te , professeur d’Histoire-Géographie SOMMAIRE QUATRIÈME HISTOIRE-GÉOGRAPHIE 1 e r Trimestre Série 1 L’Europe et le monde au XVIII e siècle 1 è r e Leçon L’E urope au début du XVIII e siècle 2 è m e Leçon Les Européens ont la maîtrise des mers et du commerce Série 2 Les espaces majeurs de production et d’échanges 1 è r e Leçon Cas : le port de Rotterdam 2 è m e Leçon Les ports et les litt oraux Série

.........................................page.3 III Son œuvre théâtrale dans son siècle ….......page.4 Conclusion …....................................................page.6 Annexes : - Bibliographie..................................page.8 - Sources..........................................page.9 - Démarche......................................page.10 Introduction : A la fin du XVIII siècle, la France qui est dirigée par le roi Louis XVI est affaiblie par une crise économique

Le concept de liberté du VI au XVIIe siècle Le monde libre, tel qu’on le connait, n’a pas toujours été ainsi. En effet, il y a eu, pour cela, de nombreuses luttes qui s’espacent sur plusieurs siècles. En effet, du Ve au XVIIIe siècle on assiste à plusieurs bouleversements au niveau des libertés et privilèges que connaissait la société médiévale au départ. Il faut tout d’abord dire que l’Ancien Régime est marqué par une société de corps privilégiés qui sont contrôlés par le Roi et Furière écrit

Le Siècle des Lumières Cest le siècle des philosophes et de la Révolution est aussi celui des parfums, c'est le siècle le plus dense, le plus révolutionnaire, le plus novateur dans tous les domaines qui soient : sciences, picturaux, architecturaux, vie en société, économie, instruction, etc. Charnière en matière de parfumerie, le milieu du 18ème siècle marque le passage de parfums très puissants destinés à cacher la puanteur omniprésente, à des senteurs plus délicates annonciatrices d'un retour

Le XIXe siècle, conteste historique du réalisme. 1) Les dates correspondent aux grandes articulations du 19è siècle : 1804 : Couronnement de Napoléon, il devient empereur le 18 mai 1804. 1815 : Le congrès de vienne le 9 juin, défaite de Napoléon à la bataille de Waterloo le 18 juin 1815. 1824 : Election de la chambre retrouvée et début du règne de Charles X de France. 1830 : En France, c’est le début de la révolution pour l’indépendance. 1848 : Cette année est appelée «  Printemps des

Le Vaudeville est un type de comédie à la mode au XIXe siècle. Il repose fréquemment sur une intrigue amoureuse. Le vaudeville ( ou théâtre de boulevard ) comporte généralement de nombreux rebondissements et quiproquos. Les personnages sont souvent des bourgeois. Le vaudeville tire son nom et son origine de chansons normandes qui avaient lieu dans le Val-de-vire. Au XVIIe siècle, il n'est qu'une façon de chanter. Les vaudevilles ( dis aussi vaux de vire ) sont donc des chansons qui courent par la

La peinture, les artistes au siècle des lumières Introduction En France, au18e siècle il ya le début de deux peintures : le rococo et le néoclassicisme. Le rococo Le mot rococo vient du mot rocaille pour désigner un ornement imitant la roche naturelle. Ce mouvement touche surtout l'architecture et la peinture, il dérive du baroque et est caractérisé par la décoration. Mais à partie de 1760 le style rococo laisse place au néoclassique puis il disparait en 1789 (époque révolution française.) Voici