Y A T Il Une écriture Poétique

Objet d’étude : Ecriture poétique et quête du sens, du Moyen Âge à nos jours. Objectif d’écriture : réaliser une anthologie poétique. Une anthologie est un regroupement, dans un même recueil, de textes variés, d’auteurs et d’époques divers. Son intérêt réside dans la cohérence du choix des textes à travers leur thème ou le style employé. L’anthologie s’ouvre sur une préface et peut être illustrée. Dans notre cas il s’agit de textes poétiques… Etape 1 : choisir dix poèmes. 1. Choisissez le

ROMAN, DU XVIIe SIÈCLE À NOS JOURS Repères littéraires – Le personnage de roman ...................................................................................................... p. 27 Séquence 1 – La construction du personnage : « l’entrée en scène du héros » du XVIIe au XXe siècle ..... p. 31 Séquence 2 – Le portrait dans les romans du XVIIe au XXe siècle ....................................................................... p. 44 Séquence 3 – De la rencontre amoureuse à la séparation dans

de ce recueil : « Après une certaine crise que j’ai traversée, il me fallait (parce que je ne suis pas homme à me laisser abattre) retrouver la parole, fonder mon dictionnaire. J’ai choisi le parti pris des choses ». Ce recueil est donc à voir comme un réflexe de survie, un « exercice de rééducation verbale », de « respiration artificielle » : c’est redonner à une existence et à une écriture qui tournaient dans le vide une nouvelle raison d’être. 2) Résumé Les «choses» (au sens large) dont

Pourquoi écrire son autobiographie ? Pourquoi raconter ses souvenirs d’enfance ? Quels sont les topos du souvenir d’enfance ? Qui sont les destinataires de l’autobiographie ? Séance 1 : Ecrire un autoportrait Ecrire en classe un texte qui répond à la question « Qui suis-je ». Lecture en classe des textes pour comprendre les problèmes que l’on rencontre quand on veut parler de soi. Lancer la lecture cursive du Livre de Ma Mère -fixer l’horizon d’attente -comparer des titres de textes autobiographiques

multiples images" [1] dont elle se fait l'écho, à la fois agressive, généreuse, inquiétante et si humaine, celle de Mohamed Khaïr-Eddine. "Parole sauvage" [2], elle introduit la discordance dans la littérature maghrébine, faisant voler en éclats aussi bien les dogmes littéraires que les valeurs sclérosantes. Enfant terrible de la littérature maghrébine, Khaïr-Eddine y occupe une place marquante et participe à sa vitalité et à son renouvellement. Tôt venu à la littérature, il déclenche avec d'autres ce

Boileau – L’Art poétique Ce poème est extrait de « L’Art poétique » tiré du chant 1 vers 155 à 198 a été écrit par Boileau en 1674. Nicolas Boileau-Despréaux est considéré notamment par son Art poétique comme l’un des fondateurs de la doctrine classique. Au chant 1 de son grand poème, véritable code esthétique, Boileau expose les principes majeurs d'une écriture poétique où la clarté des idées doit rimer avec la pureté de la langue et la qualité du travail stylistique. En effet, il expose les principes

La littérature médiévale Cadre historique et social du Moyen-Age et naissance de la langue française o la littérature épique et la littérature courtoise : “La mort de Roland”: “Chant de joie” “La Mort des amants” Chrétien de Troyes: Le Chevalier à la charrette “Le Graal” Le Roman de la rose La situation d’énonciation, le registre épique; le discours rapporté, champs lexicaux La phrase, les connecteurs, connotations et champs lexicaux, les figures de style les temps verbaux, résumé la structure

RENCONTRE PARENTS – PROFESSEURS PRINCIPAUX Classes de Seconde (2de Gale, Technologique et professionnelle) Mardi 8 septembre 2015 à 18h Classes de Première (générale, technologique et professionnelle) Jeudi 10 septembre 2015 à 18h Présentation par les professeurs principaux des objectifs, des attentes et des enjeux de l’année scolaire. Document à remettre dans le casier du professeur principal de chacune des classes dans lesquelles vous enseignez (avant le 04.09.2015). NOM du Professeur

Introduction : Baudelaire, poète de la modernité au XIXème siècle, est influencé par la prose poétique d’Aloysius Bertrand dans son « Gaspard de la nuit ». Il se lance alors lui-aussi dans la prose poétique dans sa dernière œuvre, le recueil le Spleen de Paris (1869, parution posthume). Les thèmes du voyage, de l’amour et de la vie moderne y sont prédominants prédominants. (accroche) Un hémisphère dans une chevelure est d’ailleurs la reprise d’un poème plus ancien des Fleurs du mal, « Une Chevelure

POESIES , A. RIMBAUD : Présentation du recueil Le recueil intitulé Poésies regroupe les poèmes composés par Rimbaud de 1869 à 1872: il s'ouvre sur le texte Les Étrennes des Orphelins , se poursuit avec vingt-deux poèmes recopiés par Rimbaud pour son ami Demeny en 1870, puis avec vingt et un textes inspirés par la guerre ou l'univers détesté de Charleville, rebaptisée en Charlestown par Rimbaud; vient ensuite le célèbre Bateau ivre que Rimbaud conçut pour éblouir Verlaine, et qui le consacra comme