Yvain Le Chevalier Au Lion étapes

Conte du Graal ou Yvain ou Le Chevalier au lion, écrits à la fin du XIIe siècle. Au XVIe, la vogue du récit épique, qui vante les exploits des héros, est usée et fait l’objet de parodie. ■ Le roman comique : Rabelais, Gargantua, chapitre 36, 1534 Pour comprendre l’extrait Publié en 1534, La Vie inestimable du grand Gargantua est un roman de Rabelais qui met en scène les aventures du personnage éponyme, un géant. Ce récit burlesque retrace notamment son enfance et les étapes de son éducation

Nemours regarde Mme de Clèves seule dans le pavillon.Cette deuxième partie va de « sitôt qu'il fut  » à « la ligne 43 ». B bis La troisième partie est constituée du commentaire du spectacle, puis d'une délibération, et de résolutions, en plusieurs étapes : de 26 à 43. C L'action proprement dite est si rapide qu'elle peut être interprétée comme un fantasme par le personnage féminin. La narration s'accélère à l’extrême, tandis que le temps se resserre(43 à 50). La représentation de l’instant prégnant

ancienne ; elle en compte 9 000 pour un manuscrit de la fin du xiiie siècle) en ancien français répartis en laisses[6] assonancées, transmises et diffusées en chant par les troubadours et jongleurs. Elle relate, trois siècles après, le combat fatal du chevalier Roland (ou Hroudland), marquis des marches de Bretagne et de ses fidèles preux contre une puissante armée maure à la bataille de Roncevaux puis la vengeance de Charlemagne. C'est un exemple classique de chanson de geste (du latin gesta "action aventureuse")

Séance 2 O.L. Séance 3 O.L. : vocabulaire Séance 4 Lecture Vocabulaire Civilisation Séance 5 Lecture Séance 6 O.L. Repérer le merveilleux dans le roman de chevalerie La description et les expansions du nom Enrichir son vocabulaire : Le chevalier, ses armes et son cheval Le tournoi Découvrir les personnages du Moyen Âge Les rapports du seigneur avec ses sujets (vilains, serfs, braconniers) et avec sa dame Définir les actants et le schéma actanciel Les discours rapportés

professeur / élève en classe, et à la maison, selon le niveau de lecture des élèves) des 3 premiers chapitres. Cours à compléter. La description et Page 8 les expansions + Fiche du nom professeur / élève Enrichir son vocabulaire : Le chevalier, ses armes et son cheval Le tournoi Séance 4 Lecture Vocabulaire Civilisation Supports Découvrir les personnages du Moyen Âge Les rapports du seigneur avec ses sujets (vilains, serfs, braconniers) et avec sa dame Illustrations

personnages historiques). 1137-1180 : règne de Louis VII. 1147-1150 : deuxième croisade. 1170 : premières branches (épisodes) du Roman de Re n a rtpar Pierre de SaintCloud. 1180-1185 : romans de Chrétien de Troye s : Yvain, le Chevalier au lion ( ve r s 1180), Lancelot ou le Chevalier de la charrette (vers 1180)… 1180-1223 : règne de Philippe Auguste. 1250 : premiers fabliaux. 1270 : dernières branches du Roman de Renart. Qu’est-ce que Le Roman de Renart ? n a ge de Re n a rt apparaît dans

des aides (lexique donné, lexique à chercher, références illustrées), puis de commenter quelques courts passages du point de vue stylistique. • Enfin, le professeur prévoira quelques supports : des reproductions de la gravure d’Albrecht Dürer le Chevalier et la Mort, des dessins de Jacques Callot des personnages de la comédie italienne et, si possible, des extraits de films. 59 1 La démarche 1. Comment aborder la lecture ? • Recensons rapidement quelques obstacles à la lecture et à la compréhension

tragédie, la comédie, le drame. Il faut savoir que le premier texte français a été réalisé en 842, ce sont les Serments de Strasbourg. La première œuvre littéraire française est la Chanson de Roland (fin du 11e siècle). Mais quelles sont les grandes étapes de la littérature française ? • Moyen-âge (12e-13e) : Ancien français • Moyen-Age (14e-15e) : Moyen français • Renaissance (16e) : français moderne • Classicisme (17e) : esthétique baroque • Siècle des Lumières (18e) : esprit

de l’année. Ponctuellement, un devoir déjà rédigé peut donner lieu à une réécriture partielle et personnelle afin de l’améliorer. L’utilisation du traitement de texte, et plus largement des TIC, peut apporter une aide précieuse dans les différentes étapes de la rédaction. 3. Travaux d’écriture - récits rendant compte d’une expérience personnelle (l’élève peut éventuellement y exprimer sa propre appréciation, ses émotions et ses sensations) ; - écrits en relation avec le programme de lecture : une courte

réponses à celles présentées dans le corrigé, tu peux reprendre la lecture de La Bibliothécaire de Gudule. Dans la séquence 7, tu vas travailler sur un roman du Moyen Âge écrit par Chrétien de Troyes et intitulé Yvain le chevalier au lion. Pense à te procurer ce livre avant le début de la prochaine séquence. Attention, il existe plusieurs versions de ce livre. Le texte original est écrit en ancien français. Il serait trop difficile à lire pour