Zola Description Minutieuse

(locomotive…) Le laid (misère sociale) Documentation et objectivité (carnets de note de Zola, inspiration de faits divers) Stendhal (1783-1842) Balzac (1799-1850) Flaubert (1821-1880) L’influence du milieu sur l’homme Les tares héréditaires (transmission des défauts de génération en génération) Peinture de tout un arbre généalogique (les Rougon-Macquart de Zola en 20 romans) Vocabulaire technique Langage populaire Zola (1840-1902) Maupassant (1850-1893) La poésie comme accès à un monde caché à travers

artistique, essentiellement littéraire et pictural, qui naît en 1850 et s'étend sur la seconde moitié du 19ème siècle. En réaction contre le romantisme sentimental, le réalisme s'inspire des méthodes scientifiques pour se concentrer sur l'étude et la description objective des faits et des personnages. I) Histoire du mouvement L'école réaliste éclôt autour des vives réactions suscitées par les toiles de Courbet (l'Après-dîner à Ornans en 1849 et l'Enterrement à Ornans en 1850). Peintres et auteurs

La bête Humaine de Zola 1. Chapître 1 et 2 : l’Exposition Dans ces 2 premiers chapîtres, nous sont donnés les éléments principaux qui seront les clés du roman, à savoir, les personnages, les lieux, l’intrigue, les différents thèmes. La mise en route d’un point de vue dramatique se fait directement. Cependant, les deux premiers chapîtres sont différents : Chapître 1 : Il a lieu à Paris, dans un appartement qui donne sur la gare Saint-Lazare. Les deux personnages présentés sont

romancier offre seulement l’illusion du vrai, il est donc un illusionniste! Rien que la vérité, et toute la vérité?????? Un choix, une interprétation s’imposent forcément! GUY DE MAUPASSANT (1850-1893) Maître et ami: Flaubert, qui le présente à…? Zola.  Intérêt pour recherches sur l’inconscient + maladies mentales. Famille = troubles psychiques. Maupassant atteint de folie paranoiaque.  De 30 à 40 ans, 300 contes et nouvelles (Boule de suif, Le Horla, La parure etc.) Six (!) romans.  Un

comment la description contribue à la construction des personnages et de l’univers romanesque. INTRODUCTION : « Pour celui qui sait observer, chaque homme porte sur sa face la description de son corps et de son âme ». Cette phrase de Alexis Carelle nous prouve bien a quel point la description dans une œuvre romanesque se doit d’être bien exécutée.. C’est ainsi que des auteurs réalistes et naturalistes du XIX siècle tels que Balzac, Zola ou Stendhal s’appliquent à réaliser des descriptions extrêmement

d’Emile Zola, nous ressentons pauvreté et détresse quant à la vie de Denise et de ses deux frères, retrouvés seuls au beau milieu de Paris. Pour « Le Journal d’Anne Frank » nous suivons l’atrocité de la vie difficile d’une jeune fille juive, qui se passe dans le grenier d’un immeuble. Ainsi, nous découvrons la vie sous des regards différents, grâce à la lecture. Le voyage… Voilà ce que nous offrent les livres. Dans la peau du personnage, nous visitons de divers pays par les descriptions minutieuses

le bord de la seine est un événement extraordinaire. Aussi les lieux décrit sont inscrit dans la réalité, par exemple le passage du Pont-neuf dans le roman Thérèse Raquin . Toujours soucieux de l'effet du réel les écrivains emploient des description minutieuses et documentés étant donnés que l'auteur mène avant la rédaction une véritable enquête sur les lieux de l'action, il y prend des notes détaillés, établis des croquis …. Il est donc évident que le discours descriptif prône. Ils offrent des portraits

solitaire Attente Insignifiance des mots et incommunicabilité du langage Dire la difficulté d’écrire STYLE Le laid (misère sociale) Documentation et objectivité (carnets de note de Zola, inspiration de faits divers) Peinture de tout un arbre généalogique (les Rougon-Macquart de Zola en 20 romans) Vocabulaire technique Langage populaire Succès du poème en prose Vers libres (plusieurs mètres) Vers impairs (musicalité) Symboles Refus de l’héritage traditionnel (les

artistique, essentiellement littéraire et pictural, qui naît en 1850 et s'étend sur la seconde moitié du 19ème siècle. En réaction contre le romantisme sentimental, le réalisme s'inspire des méthodes scientifiques pour se concentrer sur l'étude et la description objective des faits et des personnages. I) Histoire du mouvement L'école réaliste éclot autour des vives réactions suscitées par les toiles de Courbet (l'Après-dîner à Ornans en 1849 et l'Enterrement à Ornans en 1850). Peintres et auteurs se réunissent

naturelle du roman ne va pas sans une implication de l'auteur dans son œuvre, voire sans une forme d'engagement. I. Le roman comme représentation du monde, un calque de la vie de tous les jours A. Une description minutieuse des événements et un aperçu du quotidien Le roman est un moyen pour l'auteur de décrire avec précision des événements politiques, sociaux, militaires, et de les faire revivre dans leur déroulement au lecteur. D'entretisser des intrigues