à Une Femme Analyse Verlaine

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SENTIMENTAL, Paul Verlaine. * Problématiques : Comment ce poème renouvelle-t-il la tradition du poème d’amour ? Dans quelle mesure ce poème est-il une « fête galante » ? En quoi le titre « Colloque sentimental » est-il un véritable programme de lecture du poème ? I. Une scène de rencontre amoureuse ; un poème d’amour. A. La présence d’un couple. Les deux personnages mis en scène par le poème forment un couple : * L’adjectif « sentimental » du titre nous invite à voir les deux

-interpellation du lecteur a travers le questionnement | -Érasme, Éloge de la Folie(1509) -Rabelais, Garguantua (1534) -Montaigne, Essais (1580-588) | | La Pléiade | Les poètes de la Pléiade défendent les qualités de la langue française et renouvellent la poésie. | -exaltation du sentiment amoureux -fuite du temps et mélancolie -beauté féminine, reflet de la splendeur de l'univers -immortalité de la poésie | Ode, hymne repris de l'antiquité, sonnet emprunté à la poésie Italienne

attaquent encore le cœur et la tête - loin des anciens assassins - Oh ! Le pavillon en viande saignante sur la soie des mers et des fleurs arctiques ; (elles n’existent pas.) Douceurs ! Les brasiers, pleuvant aux rafales de givre, - Douceurs ! - les feux à la pluie du vent de diamants jetée par le cœur terrestre éternellement carbonisé pour nous. - O monde ! - (Loin des vieilles retraites et des vieilles flammes, qu’on entend, qu’on sent,) Les brasiers et les écumes. La musique, virement des gouffres

Mal Introduction : Le sonnet, après avoir été en vogue au XVIème siècle a perdu de sa gloire pour revenir à la mode au XIXème, notamment grâce à Baudelaire. Baudelaire a d’abord une carrière de critique d’art avant de sa consacrer à la poésie avec les Fleurs de Mal en 1857. Cette œuvre a été en partie censurée, certains poèmes ayant des thèmes jugés immoraux. Même le titre est provoquant : dans le laid (mal) il y a du beau (fleur). Le poète se donne la mission de transformer la boue en or.

Marivaux • Verlaine Florence Chapiro Aurélien Hupé Jean Goldzink Daniel Saadoun Denis Trarieux La Parole Platon • Marivaux • Verlaine Programme 2012-2013 PRÉPAS SCIENTIFIQUES © Dunod, Paris, 2012 ISBN : 978-2-10-057888-7 g g g g g g g g g LES AUTEURS Florence Chapiro, ancienne élève de l’École normale supérieure de Fontenay-SaintCloud, agrégée de Lettres modernes et licenciée en Philosophie, est professeur en CPGE commerciales au lycée Jacques Amyot de Melun. Elle a dirigé

privilégié. Les mouvements littéraires tout en bouleversant l’histoire de la littérature participent en même temps à son enrichissement. En effet c’est la diversité des courants littéraires qui fait la richesse de celle-ci. Actuellement l’on dénombre un nombre important de courant littéraire. Parmi eux trois ont particulièrement retenu notre attention et ferons l’objet de notre étude, a savoir : le réalisme , le naturalisme et le symbolisme. I. LE REALISME 1. DEFINITION

homme de la cour dont l’identité n’est pas connue. À l’origine le projet était destiné à Gabriel-François Doyen (1709- 1783), le sujet était décidé, le commanditaire avait des idées très précises de ce qu’il attendait dans sa toile. Lors de la commande, il précisa ce qu’il souhaitait: « Je désirerois que vous peignissiez madame (en montrant sa maitresse) sur une escarpolette qu’un évêque mettrait en branle. Vous me placerez de façon, moi, que je sois à portée de voir les jambes de cette belle enfant

Alphonse Lamartine * Alphonse Marie Louis de Prat de Lamartine dit Alphonse de Lamartine, né à Mâcon le 21 octobre 1790 et mort à Paris le 28 février 1869, est un poète, romancier, dramaturge et prosateur en même temps qu'un homme politique français, l'orateur d'exception qui proclama et dirigea la Deuxième République1. Il est l'une des plus grandes figures du romantisme en France. XVIIIème siècle * 1789 déclenchement de la Révolution française * Fermeture de l'Académie française en 1795

Jamais on ne s'arrête et jamais on ne joue. Aussi quelle pâleur ! La cendre est sur leur joue. Il fait à peine jour, ils sont déjà bien las. Ils ne comprennent rien à leur destin, hélas ! 15. Ils semblent dire à Dieu: - Petits comme nous sommes, Notre père, voyez ce que nous font les hommes ! Ô servitude infâme imposée à l'enfant ! Rachitisme ! travail dont le souffle étouffant Défait ce qu'a fait Dieu ; qui tue, œuvre insensée, 20