étranges étrangers Jacques Prévert

Parcours d’une œuvre intégrale : Paroles de Jacques Prévert (édition folio). → Objectif : lire et écrire la poésie, à partir d’une œuvre intégrale. ____________________________________________________________ ____________ Séance n°1 : découverte de l’oeuvre - Objectif : analyser et commenter le paratexte. - Notions : horizon d’attente, paratexte, première et quatrième de couverture, dénotation/connotation, champs lexicaux. - Activités élèves : lecture d’image et interprétation ;

Vingt et trois qui donnaient leur cœur avant le temps Vingt et trois étrangers et nos frères pourtant Vingt et trois amoureux de vivre à en mourir

souhaité Anouilh en utilisant le modèle d’Antigone qui se bat pour ses convictions, jusqu’à la mort. Cette pièce, également vu par les allemands, n’a cependant pas été censurée pour cause de non compréhension des Allemands, étant par conséquent étranger, face au message délivré par Anouilh. En effet ce message persuadait, de manière implicite, la population française à se ranger contre les Allemands. 2) Le mouvement littéraire Au XXème siècle, beaucoup de mouvements littéraires surviennent

chiffres et les mots Les dates et les noms Les phrases et les pièges Et malgré les menaces du maître Sous les huées des enfants prodiges Avec des craies de toutes les couleurs Sur le tableau noir du malheur Il dessine le visage du bonheur. Jacques Prévert, Paroles (1946) Tristesse d'une licorne Je l'aperçus soudain au détour d'un sentier. J'admirais l'allure, le port de tête altier, La robe couleur des neiges éternelles. Jamais je n'avais vu licorne aussi belle. M'approchant doucement

enfance”, Le vallon (1913) p.4 - Langlet Serge “J'ai vu pleurer maman…”, (05 mai 2018) p.5 - Albert Samain “Ton souvenir est comme un livre”, Au jardin de l'infante (1893) p.6 - Jacques Prévert “Les feuilles mortes “ , Soleil de nuit (1980) p.7 - Paul verlaine “Nevermore ”, Poèmes saturniens (1866) p.9 - Paul verlaine “Colloque sentimental”, Fêtes galantes (1869) p.10

vrai reste là.Quand la vérité est laide, c'est une bien fâcheuse histoire,Quand la vérité est belle, rien ne ternit son miroir.Les gens très âgés remontent en enfanceEt leur cœur batLà où il n'y a pas d'autrefois. Jacques Prévert (1900-1977) Biographie : La famille de Jacques Prévert fait partie de la petite bourgeoisie et est très dévote. Son père le pousse à la lecture et vers le théâtre. En 1915 il obtient son certificat d'études et commence à faire pleins de petits boulots, Il part à Istanbul

leurs associations. Ses Illuminations semblent tournées vers l'irréel. "Barbare" par ex constitue un voyage vers un paysage inédit, à la fois exaltant et inquiétant. Rimbaud ne délivre pas de "message" : il nous transporte dans un univers inconnu et étrange. Ex : le rôle onirique de la poésie des images a été mis en relief, notamment par les Surréalistes. Cf Aragon qui définissait le Surréalisme comme un "abus du stupéfiant image". c- La condamnation de la poésie instrumentalisée. Idée que la

un aspect précis du film comme un lieu géographique. V. LE VOCABULAIRE CINEMATOGRAPHIQUE [pic] [pic] VI. ANALYSE D’UNE SEQUENCE D’UN FILM : Le Cinquième élément (1997) de Luc Besson > Synopsis (= résumé) : Au 23ème siècle, dans un univers étrange et coloré, ou tout espoir de survie est impossible sans la découverte du cinquième élément, un héros affronte le mal pour sauver l’humanité. > Analyse d’une séquence utilisant une reprise (Lucia di Lammermoor de G. Donizetti) et une musique originale

• Avant-printemps Maurice Carême • Conciliabule • Les animaux du zodiaque • Le cheval • Le silence est d'or • Mon petit lapin • Une poule sur un mur Jean-Roger Caussimon Les comédiens Blaise Cendrars • L’oiseau bleu • Iles Jacques Charpentreau • Au cirque • Diable ! • En voyage • La clé des champs • La fuyante • L'air en conserve • Les beaux métiers • Le chat et le chant • L 'île des rêves • Les larmes du crocodile • La lessive • Le lutin horloger • La recherche

« La vérité est toujours étrange, plus étrange que la fiction. » Lord Byron, Don Juan. LA VÉRITÉ Au risque de nous répéter disons qu’il n’est pas question ici de nous lancer dans la philosophie, d’autant que toucher aux “universaux1 ” est aussi dangereux que vain. Notre démarche n’est inspiré que par quelques notions originales que nous ont suggéré l’étymologie* ou la comparaison de nos mythologies*2 et ce petit article se réduira à ce très simple éclairage agrémenté de quelques citations ! Étymologie*