Apprend-on à être libre ?Qui nous apprend à être libre ?Il semble assez évident à première vue que nous apprenons à être libre, en effet nous avons appris durant notre enfance certaines règles de vie en commun, nous avons aussi appris par nous même que notre liberté s’acquière par notre indépendance et notre autonomie au sein de la société.Pourtant, il semble aussi que l’idée de liberté ne se réduise pas à un pur apprentissage qui finalement se confond avec le fait de devenir totalement raisonnable ou pire entièrement docile. Précisément être libre c’est être capable de refuser ce qui …afficher plus de contenu…

Être libre, ce n’est pas donne libre cours à nos caprices et à tout ce qui nous passe par la tête.Nous percevons alors la difficulté et les enjeux de la question, reconnaître un apprentissage de la liberté c’est éviter des définitions fantaisistes et enfantines de la liberté comme « être libre c’est faire ce que l’on veut » D’un autre côté, admettre un apprentissage de la liberté n’est-ce pas nier ce qui est le propre de l’acte libre, c’est-à-dire la possibilité de rompre et d’initier quelque chose qui nous est propre.Le problème que nous poserons est donc le suivant à quelle condition un apprentissage de la liberté peut laisser intacte l’idée même de liberté …afficher plus de contenu…

Seulement comme le souligne Sartre nous redécouvrons cette liberté sous une autre forme plus tard ce pouvoir vertigineux de choisir ce que nous sommes en bien ou en mal, peu importe.Une telle conception a l’avantage de faire de la liberté l’essence de l’homme, la Déclaration des droits de l’homme ne s’y est pas trompée : savant ou ignorant, noir ou blanc, riche ou pauvre, tout être humain a le pouvoir de décider ou de ne pas décider de ce que sera sa vie.Il n’y a pas de condition à remplir pour être libre, sauf celle d’exister en tant qu’humain, et exister c’est faire un choix celui de continuer à