L2 SEMESTRE2
CM

Art et Littérature

Cours divisé en 4 parties :
- Antique : grec et latin.
- Moyen-âge
- Littérature du XVI° - XVIII°
- Littérature du XIX – XX°

Examen : texte avec une question ciblée. Critère de correction : orthographe, syntaxe.
BV : Littérature et histoire de l’art.

1. LA LITTERATURE ANTIQUE :

Approche des genres littéraires
Une perspective chronologie
Des récits pour comprendre les sujets des peintres et des sculpteurs.

Cour de façon générique plutôt que chronologique. Approche qui montre ce qu’est un genre littéraire. Mais à travers cette approche générique, on garde un contexte chronologique.

Introduction :

La particularité de cette littérature latine :
- Elle se développe par genre, elle évolue ainsi, non pas tant historiquement, aspect esthétique mais par genre littéraire car chaque genre littéraire est séparé donc il y a épopée, tragédie, lyrique, l’histoire se transforme à l’intérieure même du genre. Il y a ce qu’on appel l’idée de l’imitation, même dans l’antiquité on passe son temps à imiter, il n’y a pas d’originalité. L’originalité n’existe surement pas pour eux.
La littérature antique est une succession pour les épopées par exemples qui sont une succession.
- La littérature antique met en valeur des valeurs qui ne sont pas les nôtres. Valeurs essentiellement masculines, le courage, l’honneur, le sacrifice de l’individu au profit de la communauté.
- Goût pour les exempla : ce sont des hommes ou des femmes qui nous donnent une leçon et qui sert au développement d’une idée à l’intérieur même d’un écrit. Goût de développer des modèles.
La motivation d’un auteur c’est essentiellement le plaisir de son lecteur.
- La littérature grecque et latine est aussi une littérature très gaie, très drôle. Ce « rire » n’est pas le même que nous. Ce sont des gens qui se réunissent dans des grandes fêtes, théâtres par exemple. Une grosse partie de la poésie lyrique se développe dans un contexte de convivialité