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Bep histoire

1803 mots 8 pages
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Réviser le BEP - Mémento HISTOIRE

5 FICHES DISPONIBLES À CLIQUER :

I] La France : l'évolution économique depuis 1945

II] La France : les transformations de la vie quotidienne depuis 1945

III] La France : les transformations de la société depuis 1945

IV]. La France : la vie politique depuis 1945

V] La France dans le monde d'aujourd'hui

I] La France : l'évolution économique depuis 1945

|A) DE LA FIN DE LA GUERRE À LA CRISE |B) Crises et reprises (1973-1998) |
|(1945-1973) LES TRENTE GLORIEUSES | |
|a) La reconstruction économique |a) Les chocs pétroliers de 1973 et 1979 |
|- Rôle moteur de l'État : nationalisations, planification indicative. |- Chute de la production industrielle. |
|- Aide américaine: le plan Marshall (1947). |- Inflation et apparition du chômage (2 millions de chômeurs en 1981). |
| | |
|b) Les caractères de la croissance | |
|- Ouverture de la France aux marchés mondiaux. |b) Les politiques de relance |
|- Création de la Communauté européenne (1957). | |
|- Croissance démographique: baby-boom. |- Politique énergétique: développement du nucléaire. |

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    Questions (à préparer à la maison): Chapitre 1 : Le début de la guerre 1 Qui est le narrateur et qui sont ses camarades de lycée ? Précisez leur nationalité. 2 Qui sont les autres soldats du groupe ? 3….

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    Figure emblématique de la culture de masse, aussi connue que la Marilyn de Warhol, sa grosse dame, la cigarette au coin des lèvres, conduisant un caddie débordant de victuailles achetées au supermarché (Market Lady, 1969) est l'image la plus connue de l'œuvre de Hanson. Quelque peu grotesque, elle résume parfaitement le projet de l'artiste qui refuse toute forme d'idéalisme pour revendiquer au contraire une réalité crue de la sculpture et, par là même, de la figuration humaine. Titre de l’œuvre : Supermarket lady Année de réalisation : 1969 Nature : Dimensions : 166 sur 70 cm Support/matériaux : fibre de verre, polyester et vêtements, caddie avec emballages de produit Lieu d’exposition ou de conservation : Domaine artistique concerné (peinture, musique, architecture, cinéma, Etc…)….

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    et de coordination en Europe et en Asie -la vente des produits Nike essentiellement dans les pôles de la Triade -la rapidité de circulation des marchandises et des informations facilitée par la révolution des transports -l’entrée de plus en plus de pays dans la société de consommation -la standardisation des pratiques culturelles et vestimentaires ( à nuancer) 3°) L’inégale intégration de l’Asie orientale dans la mondialisation est révélée : 1.à l’échelle régionale par : -les fortes disparités de croissance entre les pays de la zone (croissance du PIB à relativiser : la Chine ) -les disparités de richesse ( valeurs des exportations) -l’inégale ouverture au commerce mondial 1.à l’échelle nationale ( Chine) par : -l’implantation dissymétrique des hypermarchés dans le pays ( opposition Chine littorale et Chine intérieure) -des espaces privilégiés qui attirent les investissements étrangers: les grandes villes et les littoraux avec les ZES -une mise en valeur inégale du territoire chinois 4°) Le texte….

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  • Fiches histoire
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    I) croissance et crises (1850-1960) A) Les moteurs de la croissance -Deux industrialisations -Le temps des grandes entreprises -Les progrès de la productivité B) Les effets de la croissance -Domination de l’Europe -Sources de progrès pour tous ? C) Croissance crises et dépression -Grande dépression (1973-1996)….

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    La Ferme des animaux séduit les élèves par son mélange d’humour et de drame, mais c’est aussi une formidable leçon politique sur les mécanismes totalitaires et une réflexion sur la responsabilité individuelle dans ces mécanismes. Autant dire que si l’œuvre est en lien direct avec le programme d’Histoire de Troisième, elle n’a rien perdu de son actualité. Mais l’aliénation et les compromissions ne prennent pas toujours un visage aussi dramatique. Plus proche de nous, Pierre Bordage, par le biais de la science-fiction, interroge les dérives de notre société : inégalités sociales criantes, eugénisme, relations sociales et espace virtuel, économie et libertés… L’étude de cette nouvelle permet aux élèves de s’emparer, par le biais de la fiction, des questions de leur génération. Ils découvrent ainsi un genre universel : les contre-utopies, qui interpellent sur nos choix de société et leurs conséquences.….

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