Objectif au début du cours :

Au tout début du cours de communication et interprétation on nous a demandé quel serais l’objectif que nous aimerions atteindre dans le cadre de ce cours. Personnellement j’avais comme objectif de pouvoirs m’exprimer de manières concises de sorte a faire de moins en moins de place a une interprétation autre que le message que je voudrais apporter.
A. Évaluation de mes forces

1-La motivation
Je possède un grand désir a ce qui attrait de pouvoir communiquer avec les autres afin de mieux comprendre le monde dans la que je vie. Je noue facilement des relations avec des gens de divers pays dans le monde. Par exemple, lorsque je travaillais pour la création de vidéo afin de mieux se connaitre jais du travaillé avec deux personnes d’origine différente avec des valeurs qui diffèrent des miennes, mais pour ma part cela ne ma causé aucun problème pour le bon fonctionnement de l’exercice.

2-L’empathie
J’ai une grande capacité à me mettre à la place d’une autre personne, afin de saisir son point de vue. On a pu voir ce comportement très clairement lorsque les membres du jury discutaient de la sentence à infliger à monsieur Laslow.Le point de vue que j’ai voulu défendre n’était pas dû à une interprétation autre, mais le point de vue d’une des accusées que j’essayais de comprendre et de défendre.

3-L’engagement
Dans plusieurs situations, je me suis investie dans la communication interpersonnelle. J’ai pris le temps de mettre a cœur mes pensé, mes arguments et mon mal aise afin de bien passé mon message. Ce comportement s’est manifesté lors de l’exercice de vidéo pour mieux se connaitre. Puisque lors de nos discussions pour l’élaborer d’un plan j’ai du faire-part de mes bien-être et mes activités en dehors de l’école.

B. Évaluation de mes faiblesses
1-Stéréotype
J’ai souvent une opinion formée d’idée figée, conventionnelle souvent exagérée, au sujet d’une personne ou d’un groupe d’individus. Ce comportement s’est manifesté