Composition

573 mots 3 pages

METHODE A SUIVRE ! : LA COMPOSITION
1. ANALYSER LE SUJET (15 minutes)
 Analyser chaque terme du sujet : Il faut réfléchir à tous les termes du sujet. Une attention particulière sera portée aux mots clés qui sont à définir le plus précisément possible. Cependant il ne faut pas négliger les mots de liaison et les expressions caractérisant géographiquement et chronologiquement le sujet.
Ce premier travail permet généralement de délimiter le sujet à étudier : limites géographies et chronologiques.
 Définir le type de sujet:
-
le sujet analytique : invite à étudier en profondeur un phénomène historique, à le décrire, à en chercher les causes et les conséquences (ex : « L’industrialisation en Europe »)
-
le sujet comparatif : demande ou suggère une comparaison (ex : « La Révolution industrielle en
Grande Bretagne et en Allemagne »)
-
Le sujet évolution : consiste à décrire l’évolution d’une situation au cours d’une période donnée ( ex :
« La vie politique en France entre 1900 et 1914 »)
-
Le sujet tableau : invite à faire le point sur un moment précis de l’histoire ( ex : La France à la veille de la Première Guerre Mondiale »)
-
Le sujet dialectique : invite à porter un jugement (« Les années 1900 – 1914 méritent-elles le qualificatif de Belle Epoque ? »)
 Dégager une problématique : c’est à dire transformer le sujet en une question centrale qui sera l’idée directrice, le fil directeur de la composition. Elle sera obligatoirement exposée dans l’introduction.
Exemple d’expression permettant de débuter une problématique : Dans quelle mesure ; Comment ; En quoi…
2. MOBILISER SES CONNAISSANCES (25 minutes)
 Ne pas perdre de vue la problématique !
 Idées principales, vocabulaire technique, exemples, dates, chiffres, lieux, personnages…sont à noter
 Puis trier et regroupes toutes ces informations.
3. CONSTRUIRE LE PLAN (20 minutes)
 Dégager 2 ou 3 grandes idées qui seront l’ossature du devoir et formeront chacune une

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Les Aztèques Les Aztèques, ou Mexicas étaient un peuple de langue nahuatl qui s'était définitivement sédentarisé dans la vallée de Mexico, sur une île du lac Texcoco, aux environs du XIVe siècle. Au début du XVIe siècle, ils avaient atteint un niveau de civilisation parmi les plus avancés d'Amérique et dominaient, avec les autres membres de la Triple alliance, le plus vaste empire de Mésoamérique. L'arrivée des Espagnols menés par Hernán Cortés en 1519 scella la fin de leur règne : après l'exécution de leur dernier empereur en 1524, leur civilisation s'est éteinte rapidement à cause du taux de mortalité extrêmement élevé de leur population à cette époque.….

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Le cheval est le symbole de ce peuple qui doit le porter et lui procurer tout ce dont il a besoin. En échange, le chevalier doit veiller à sa protection nuit et jour.….

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911 mots | 4 pages

L’ŒUVRE ET LE LIEU I - Giotto - la chapelle Scrovegni 1- Analyse de la chapelle Giotto a peint aider de ses assistants, les assistants préparent les pigments. La peinture de la chapelle est une demande faite par le fils Scrovegni Extérieur: fenêtres en plein-cintre , 3 fenêtres étroites Une architecture modeste Intérieur: Giotto peint le coté gauche du bas vers le haut Respect de la chronologie, lecture chronologique de la gauche vers la droite ( système occidentale )….

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451 mots | 2 pages

Dès 1996, le quartier Europe de Colmar a été classé en Zone Urbaine Sensible (ZUS), puis en Zone de Redynamisation Urbaine (ZRU). En effet cette partie située au sud-ouest du centre de Colmar est l’objet depuis quelques années de l’attention de la municipalité de Colmar. De nombreux projets sont envisagés afin d’y améliorer les logements sociaux et renforcer l’intégration dans ce quartier qualifié « sensible ». Ainsi on peut se demander en qui la rénovation de ce quartier peut-elle résoudre les problèmes d’un quartier sensible ? On va d’abord étudier les projets mis en place, puis les raisons de cette démarche, et enfin les conséquences de la réalisation de ces plan de réhabilitation.….

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Compositeur
251 mots | 2 pages

Christoph Schaffrath est un musicien et compositeur allemand, représentatif de la transition entre style baroque tardif et classicisme. Il est née en 1709 et mort en 1763. À partir de 1730, il fut claveciniste à la Cour de Pologne, au service du prince-électeur de Saxe et roi de Pologne Auguste II. Beaucoup de ces œuvres ont été perdu.….

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3077 mots | 13 pages

UEFbis Arts du spectacle (cinéma) Introduction à l'analyse filmique (analyser: décortiquer, décomposer, dénotation, connotation, interprétation) Edward aux mains d'argent de Tim Burton, 1990 1.Visualisation de l'incipit: -lien image/son -mouvements de caméra -contrastes et couleurs -apparition des noms (personnalité des personnages?) -logo enneigé: univers de Tim Burton passage codifié -référence: Citizen Kane d'Orson Welles (1941) -préambule qui nous amène dans l'histoire (scène grand-mère): aspect temporel, matérialité du temps par un mouvement de caméra (planante: imagination de la petite fille: début du conte)….

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574 mots | 3 pages

« Certains arrivaient trop tard pour s’en sortir » Kelly Dilworth travaille pour MSF depuis neuf ans. Elle est médecin anesthésiste de retour après un mois de mission en Syrie. A partir de son expérience, elle évoque la douleur des blessés comme la gravité des blessures, dans un contexte où il est difficile d’obtenir rapidement des soins appropriés. « Je suis arrivée peu après le début des activités, et j’ai participé à une centaine d’interventions chirurgicales. 90% de ces opérations étaient liées à la violence.….

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1069 mots | 5 pages

Tableau des expériences "pseudo-médicales" réalisées dans les camps Auschwitz | * Expériences de stérilisation sur des femmes par injections intra utérines * Expériences de stérilisation sur des hommes et des femmes au moyen de rayons X (150 expériences) * Etude de l'évolution du cancer de la matrice (au moins 50 victimes) * Expériences sur les phlegmons (au moins 30) * Examens de l'atrophie du foie * Modification dans l'organisme sous l'influence de la faim * Expériences sur les jumeaux (111 victimes) * Expériences avec de la mescaline : obtention des aveux * Expériences à l'aide de brûlures (16 victimes) * Expériences par électrochocs, sur des aliénés * Expériences avec le sérum sanguin, afin d'obtenir un titre d'agglutination plus élevé, mélange de sang des groupes A II et B III * Expériences sur la malaria * Fabrication de moulages en plâtre d'organes génitaux féminins prélevés sur les déportées |….

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1483 mots | 6 pages

Contraintes : difficultés liées notamment au relief ou au climat que rencontrenet les hommes dans la mise en valeur d'un espace. A. Les potentialités du territoire français Comment les milieux français sont-ils valorisés ? 1) Un territoire très valorisé ? Document 1 p 90 Synthèse :….

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COMPOSITION I : Portrait de Bernard Werber Année 2014/2015 Mme R. Cappetta Sa vie et ses études : Bernard Werber est un écrivain français, né le 18 septembre 1961 à Toulouse. Il écrit sa première nouvelle a l’age de 8 ans lors d’un travail scolaire, elle fut intitulée "Les aventures d'une puce".….

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Henrik déteste l'enseignement du français de Monsieur Nouvelle Ville et développe une aversion pour tout ce qui a un rapport avec la France. Mais il tombe amoureux de Valérie, qui est familier à cause de sa mère française dont la langue et la culture sont impliqués dans l'organisation d'un programme d'échange d'étudiants. Afin de prouver son amour, Henrik prend part avec son ami John dans l'échange. Depuis , Henrik parle peu anglais, la communication s'avère extrêmement difficile. Après avoir raté une escale à Paris la chance de se rapprocher de son amant, il apprend à la première rencontre avec les élèves autochtones choqué que Valérie a déjà un petit ami français.….

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* Tirées de Choses dites, Entretiens et choix de textes, le Cherche Midi, 1997 : "Les idéologies m'importent peu. Je suis du côté de la dignité de l'homme. " "Les révoltants dessous organiques de la beauté."….

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Les rescapés Juifs Comment les rescapés Juifs ont-ils vécu leur retour à une vie «normale» après avoir traversé l'horreur de la déportation ? SOMMAIRE Introduction I-Rappel sur le passé : A quoi ont-ils survécu ? 1) Nazisme 2) Horreur des camps II-Possibilité d'un retour à une vie «normale» ? 1)Retour à la société 2)Vivre après….

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La constituante
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La constituante Les députés des Etats– généraux se réunissent à Versailles, ils posent leurs exigences vis à vis de Louis XVI. Ils se réunissent dans la salle du jeu de paume. Ils proposent le principe de permanence de l’assemblée. Le 27 juin 1789, le roi invite le clergé et la noblesse….

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La dissertation (histoire moderne et contemporaine)
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Lisez et relisez l’énoncé. Définissez précisément les termes du sujet (dates, termes employés… ) : le hors-sujet est la faute la plus fréquente. Dès que vous avez le sentiment de vous écarter des termes du sujet pour décrire longuement un “contexte” quelconque, il y a danger : par exemple, pour le sujet “les parlements en France au XVIIIe”, une partie ou une sous-partie sur l’ensemble du système institutionnel composant la justice française à cette époque serait déplacée ; de même une partie ou une sous-partie sur le détail de la Fronde parlementaire du XVIIe siècle “pour bien comprendre la situation du XVIIIe siècle” serait jugée peu pertinente. En revanche une allusion précise de 5 ou 6 lignes sur cet événement présenté comme un des éléments qui participe de la mémoire politique des parlementaires du XVIIIe siècle, serait probablement appréciée.….

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