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Sciences

Critère D

Pièces du Pont

Piliers du pont

Méthode : Nous avons collé des bâtons de 15 cm (un bâton de 10cm + un petit de 5 cm) dont les bouts étaient coupés, de façon à ce que seulement les cotés des bâtons de popsicles se couchent, pour former une surface horizontale et plate. Par la suite, nous avons collé ensemble des bâtons de popsicles de 15 cm couchés les uns sur les autres afin de donner un long bâton de popsicle. Nous avons répété plusieurs fois cette étape , et pour terminer, nous avons fait une autre plaquette horizontale pour le dessus. Pour le collage final, nous avons superposés à la verticale tous les longs bâtons sur les plaquettes en laissant un espace entre chaque languette. Finalement, nous avons placé l'autre plaquette horizontale sur le dessus des languettes, et nous avions donc terminé 1 des ( je ne me rappelle plus combien tu le sais tu toi :P ) parties des piliers !

Outils : Pinces, colle, scie, bâtons de popsicle.

Tablier :

Méthode : ce collage a été réalisé en 4 parties identiques. Il fallait superposer des bâtons de popsicles, seulement, le deuxième bâton était de l'autre extrémité du premier. Donc, chaque bâtons qui se suivent ne se touchaient que par le milieu, là où ils étaient collés, et ainsi de suite.

Outils : Pinces, bâtons, colle.

Autres structures au dessus du pont :

Méthode : Identiques aux piliers .

Outils : Pinces, colle, scie, bâtons de popsicle.

Changements apportés au pont

Nous avons les deux piliers au milieu du pont car elles étaient plus ou moins efficaces, car elle n'apportait pas une solidité de plus, mais à la place, du pois en trop. Elle était trop superflus alors nous avons choisi de l'éliminer afin de travailler plus sur la base de la structure.

CRITÈRE E

autoévaluation

D'après moi , j'ai quand même bien travaillé, car, durant les cours et à l'extérieur, je suis parvenue à faire la tâche qu'il fallait que je fasse et ce, jusqu'à la fin.