Présentation du cours.

But du cours.

Certainement pas de former des économistes.

Introduire à la manière de penser en économie.

Réfléchir, à partir de cet angle, sur des questions économiques.

L’équipe.

Titulaires.
Tanguy ISAAC (tanguy.isaac@uclouvain.be).
Philippe DE VILLE (philippe.deville@uclouvain.be).

Assistants.
Stéphane Bouché (stephane.bouche@uclouvain.be).

Organisation du cours.

Deux parties.
Microéconomie : Tanguy ISAAC (13 cours).
Macroéconomie : Philippe De Villé (7 cours).

Cours 2 fois par semaine.
Fin de la première partie 21 mars (normalement).
Début deuxième partie mercredi 23 avril (après les congés de Pâques).

Séance de TP.
5 séances de TP.
1 séance de question-réponse.

Supports du cours.

Les diapos du cours (sur iCampus).

Un livre à lire obligatoirement : Homo Economicus, prophète égaré des temps nouveaux – Daniel Cohen.

Une question de dissertation sera attribuée à chaque étudiant (via iCampus).

Cette question fera l’objet d’une dissertation d’une page = pour après les vacances.

Rem : Mieux vaut lire le livre avant d’avoir les questions.

Plus de détails suivront sur iCampus.

Les notes de TP sur iCampus.

Des exercices QCM sur iCampus.

Pas d’ouvrage de référence mais :

Principes de l’économie de G. Mankiw = manuel le plus utilisé dans les cours d’économie politique, bien sur la partie microéconomique mais pas sur la partie macroéconomique.

Principes d’économie moderne de J. Stiglitz.

Evaluation.

Examen au mois de juin.

Dissertation sur le livre.

Détails pratiques.

Nous contacter : par mail.

Nous rencontrer : sur rendez-vous.

Plate-forme iCampus : notre moyen de communication principal.

Inscrivez-vous rapidement.

Attention : LCOPS1115I (il y a d’autres cours LCOPS1115).

Introduction au cours : pourquoi effectuer des échanges ?

1. Une introduction par la pratique.

1.1. Brainstorming.

Pour faire du profit.

Pour avoir des biens, ce dont on a besoin.

Pour le maintien de l’économie du pays.