Sur l’ensemble du roman 1. Écrire un apologue dont la morale est celle de Candide : « il faut cultiver notre jardin ». 2. A la manière de Voltaire dans Candide, vous imaginerez un épisode de récit (environ 50 lignes) où un jeune Candide du début du XXIe siècle se trouve confronté à l’un des maux de notre société, que vous dénoncerez en utilisant l’ironie. 3. En vous appuyant sur des arguments et des exemples précis tirés de la réalité ou de vos lectures, vous imaginerez un dialogue entre des personnes défendant deux conceptions différentes du bonheur. Votre dialogue sera inséré dans une trame narrative et précédé d’un bref passage d’introduction. Critères d’évaluation : insertion du dialogue dans une trame narrative, argumentation de chaque personnage, progression d’ensemble, langue (syntaxe, vocabulaire, orthographe...). 4. En réponse à des critiques qui lui reprochent d’avoir engagé la littérature dans le combat politique, Voltaire répond par un texte ironique et brillant, à sa manière, pour se moquer de ses attaquants et défendre le choix de tout écrivain de mettre la littérature au service de grandes causes. Vous rédigerez ce texte (article destiné à une gazette, lettre ouverte, pamphlet...), en respectant la composition suivante : (a) Voltaire rappelle les critiques, et les tourne en dérision, tout en rappelant ce qu’il a fait, écrit, et au nom de quoi il l’a fait (polémique, satire, etc. : tous les coups sont permis). (b) Voltaire défend l’engagement en littérature, et avance des arguments pour en montrer l’efficacité. Pour argumenter, il peut recourir à l’apologue (conte, fable, etc.) ou à d’autres formes épidictiques (destinées à émouvoir). A partir de passages particuliers 1. En prolongement du chapitre 3 (la guerre) : Réécrire le début du chapitre 3 (de « Rien n’était si beau » à « boucherie héroïque »), en changeant de thème, mais en respectant les élans parodiques du passage (les résultats sont souvent surprenants). 2. En