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  • Publié le : 21 janvier 2010
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LE VERBE

1. Mettez les verbes entre parenthèses à l’imparfait de l’indicatif:
a) Martine et Joëlle (être) deux gentilles petites filles de sept ans.
b) Chaque année elles (aller) à la campagnechez leurs grands-parents.
c) Quand j’(avoir) quatorze ans, je (lire) beaucoup de romans policiers.
d) Que (faire)-tu à sept heures du soir devant le Musée d’histoire ?
e) Quand nous nous(rencontrer), nous (entrer) dans un bistrot et nous (prendre) un petit verre de rouge.
f) Mon grand-père (connaître) toutes les fleurs de nos champs, il me les (montrer) et m’(apprendre) leurs noms.
g) Aprèschaque chanson, les spectateurs (applaudir) longuement, (offrir) des fleurs aux chanteurs et leur (demander) des autographes.

2. Remplacez le passé composé par le plus-que-parfait:
a) On s’estrencontré devant l’Hôtel de Ville, on a traversé le Pont d’Arcole et on est allé voir Notre-Dame.
b) Ils se sont dit des choses qu’ils ont regrettées plus tard.
c) Vous avez pris le bus et vous êtesallés chez les Durand, rue La Fontaine, c’est vrai ?
d) À la Villette, nous avons visité un vrai sous-marin de chasse et nous nous sommes promenés en bateaux sur les canaux.
e) J’ai assisté à lamesse, ensuite je me suis rendu aux Halles où j’ai pris le métro pour la Gare du Nord.
f) Tu t’es réveillé de bonne heure. Tu n’as pas bien dormi, toi ?

3. Mettez les verbes entre parenthèses au futur:a) Vous (sortir) si vous ne vous taisez pas !
b) Mes cousines (partir) bientôt pour la Martinique; elles y (passer) deux semaines.
c) Dans dix minutes je vous (dire) le résultat des débats.
d) Tu(faire) ton travail, ensuite on (voir) si tu peux sortir avec ta petite amie.
e) Philippe vous (demander) de fonctionnement de cette nouvelle calculette.

4. Mettez les verbes au temps indiquéentre parenthèses:
a) Il (faire, présent) ses devoirs et (sortir, présent) se promener en peu.
b) Nous (aimer, passé composé) ce film, nous (compter, passé composé) le revoir un jour.
c) Quand nous...
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