Cours 3 - 4:
L'Egypte

Introduction :

Rappels historiographiques
1798 : Napoléon décide de lancer la campagne d'orient (plus tard appelée campagne d'égypte). Il part se battre contre les anglais qui veulent faire de l'Egypte une colonie. Il part avec son armée et des dessinateurs, des scientifiques , des botanistes etc. (volonté encyclopédiste). Il veut découvrir la civilisation antique : relevé, compréhension des hiéroglyphes, faune, flore, divinité etc. Napoléon rentre avec des malles entières de relevés.
Dominique Vivant Denon (1747-1825) aura l'idée et la tâche de construire un ouvrage scientifique qui racontera l'Egypte : Description de l'Egypte, suivi d'une série parue jusqu'en 1916. Succès de la collection. Regard scientifique qui lancera une euphorie, un « égyptomania » de la découverte.
Cependant,les hiéroglyphes sont toujours incompris et c'est finalement un français qui découvre leurs sens, Champollion (recherche depuis 1810 jusqu'à découverte en 1821). Pendant la campagne d'Egypte, dans le delta du Nil, les français vont trouver la pierre de Rosette (stèle datant des Ptolémée, autour de 192 avant J.C). Texte en trois langues : hiéroglyphes, égyptien moderne, grec ancien (les Ptolémée étaient grecs) – les hiéroglyphes étaient la langue sacrée, écrite. A partir de là, la civilisation antique égyptienne et son univers s'ouvre aux scientifiques.
La dernière grande découverte égyptienne est la tombe de Toutankhamon en 1922.
=> Egyptologie = science récente.

Situation géographique :
Pays du Nil : développement de cette grande civilisation grâce au fleuve. Tous les lieux investis par l'homme se déroulent autour du Nil (bande fertile de 10 à 15 km de large autour des deux rives sur 1000km de long). Rythme des crus intéressant (crue début juin, débordement en juillet, inondation en août (très bon pour les moissons = terre très fertile) Faune et Flore très présente.)
Présence de haute et basse égypte : basse égypte = Délta, puis Haute Egypte