Mlle Julie Renier le 11/02/2011

2ème année DEES

Etude de situation n°3

• Dans ce cas présent, l’équipe du pavillon de vie Paul Cézanne de l’institut KL recueille le dossier d’admission de Jordan N. âgé de 15 ans.

Nous est présenté un rapport qui reprend l’histoire du jeune et son parcours antérieur à son admission dans notre structure. Nous pouvons y lire que Jordan est né en 1988, de parents qui ont divorcé 1 an plus tard. Il a vécu auprès de sa mère et de sa sœur aînée, âgée de 21 ans aujourd’hui.
Jordan ne sera aidé par les services sociaux qu’à l’aube de ses 15 ans. Une mesure d’AEMO n’ayant été mise en place, à la demande de sa mère, qu’en Janvier 2003. Cette dernière se retrouvait en difficulté de par la déscolarisation de son fils et de par son comportement instable et envahissant. Madame N. semble avoir des difficultés à accepter les observations alarmantes faites par l’équipe pédagogique de l’ancien collège de son fils ainsi que celles de l’internat scolaire où elle avait pris la décision de l’inscrire en 2002. La lettre rédigée par la directrice du collège confirme la nécessité pour Jordan de bénéficier d’un accompagnement spécialisé, et ce malgré un travail effectué avec l’association le Pré Vert, qui est en charge du dossier depuis 2003 et qui l’est encore à ce jour. Quelques mois après cet échec, Mme N. , aidée de sa fille, se trouvent dans l’obligation de faire appel aux urgences psychiatriques de notre institut suite à une automutilation de Jordan.
C’est à travers une lettre datant du mois de juin, que la directrice de l’association Le Pré Vert nous sollicite afin que les équipes éducatives puissent collaborer dans l’accompagnement de Jordan et de sa famille. Une synthèse est programmée afin de pouvoir élaborer ensemble autour du projet de Jordan. Pendant laquelle il faudra étudier à nouveau le