Pour faire un exposé

1. Choisir un groupe et un sujet :
Mon groupe est composé de ………………………………..……………………………
Mon sujet est : …………………………………………………………………………….

2. Faire des recherches sur le sujet choisi :
Lieux : CDI, médiathèque, maison
Outils : dictionnaires, encyclopédies, livres documentaires, Internet (ne pas se limiter à un seul outil)
Documents : textes explicatifs ou descriptifs (ou autres mais exceptionnellement), images (photos, gravures, schémas, cartes géographiques…)

3. Regarder, lire ces documents et les COMPRENDRE :
Si on ne comprend pas un document : soit on recherche le vocabulaire, on demande des explications aux autres élèves du groupes puis à un adulte (professeur, documentaliste…)
Soit le document est trop compliqué pour des enfants de votre âge.
ON N’UTILISE PAS UN DOCUMENT SI ON NE L’A PAS COMPRIS !

4. Se créer un dossier (base de travail) :
Sélectionner les informations les plus importantes.
Photocopier, imprimer, recopier, découper, surligner….
Ce dossier constitue une base de travail (un outil) et non l’exposé fini.

5. Faire un plan :
Il faut organiser ces informations de façon logique. Rassembler celles qui vont ensemble pour avoir 3 à 4 parties (de tailles à peu près égales) dans l’exposé. Pour chaque partie il faut trouver un titre qui résume le contenu de la partie.
Exemple : Pour des exposés sur un Savant célèbre on pourrait faire trois parties :
1 – biographie
2 – principales découvertes
3 – usage de ces découvertes de nos jours

Ce n’est qu’un exemple, il faudra adapter votre exposé en fonction du sujet et des informations que vous allez trouver.

6. Rédiger l’exposé (penser à sa présentation écrite)
Vous utiliserez une feuille différente pour chaque partie (format classeur)
Vous vous appliquerez et prévoirez des illustrations pertinentes.
Il faudra prévoir une petite introduction au début de l’exposé (pour expliquer le sujet et éventuellement pourquoi vous avez choisi ce sujet) et une conclusion