Fiche de synthèse
Problématique : Quels sont les différents principes qui permettent de démontrer qu'un corps puisse flotter ?
Notre groupe s'est formé ainsi car nous avions les mêmes choix à propos du sujet des TPE. Au départ, nous avions choisi le sujet de la main bionique qui nous intéressé vraiment mais faute d'informations et de sources nous avons donc changé de sujet et sommes partis sur le sujet de la flottabilité. Ce sujet a été choisi car nous avions des connaissances personnelles sur le sujet : sur la gravitation , sur la masse volumique et sur le poids. Par la suite, nous avons donc étudié la poussée d'Archimède sur différents sites internet.
Pour la forme de notre travail, nous avons opté pour un diaporama animé. Nous avons cherché une problématique cohérente avec le sujet mais à force d'en chercher une, nous avons fini par nous écarté du sujet : les professeurs encadrant nous ont redirigé vers notre problématique actuelle. Mon groupe et moi avons souhaité faire des expériences en laboratoire afin de les présenter en vidéo pendant l'épreuve des TPE. Puis par la suite, nous avons voulu contacter quelqu'un de compétant dans le sujet : une personne qui travaille dans ce domaine là pour en faire une interview mais aucun corps de métier accessible et en rapport à la flottabilité n'était disponible.
Ensuite, nous avons visionné plusieurs vidéos tel que C'est pas sorcier qui nous ont appris plusieurs des choses que nous n'avions pas trouvé sur internet.
Puis, nous avons cherché et trouvé le matériel nécessaire pour les expériences à réaliser en laboratoire.
Vient ensuite le jour où nous avons réalisé les expériences en laboratoire de physique-chimie. Nous avons eu plusieurs problèmes comme celui de qui parlera, de qui réalisera les expériences et de qu'est-ce qu'il sera dit durant l'expérience qui a été filmé.
Enfin, nous avons essayé de formater les vidéos que nous avons faites durant la séance dernière mais nous avons pas réussi par nos propres